基于OBE模式的嵌入式系统原理及应用课程教学改革

发布时间：2022-01-23 07:01

　　基于成果导向教育OBE模式,结合工程认证标准,阐述嵌入式系统原理与应用课程三个方面进行改革,包括重构教学内容、改革教学方式、改进考核评价方式。 

【文章来源】：电子技术. 2020,49(04)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
0 引言
1 课程教学现状
2 课程教学改革措施
3 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]用成果导向教育理念引导高等工程教育教学改革[J]. 李志义,朱泓,刘志军,夏远景.  高等工程教育研究. 2014(02)
[2]嵌入式系统课程现状分析与对策研究[J]. 殷建军,张明武,尹令.  计算机教育. 2010(14)



本文编号：3603846