基于“雨课堂”的混合教学模式在大学计算机基础中的应用

发布时间：2024-11-02 08:37

　　 随着互联网的快速发展,"雨课堂"在教学中的优势越来越明显。本文以《大学计算机基础》课程为例,分析"雨课堂"在教学实践过程中的具体应用及达到的教学效果。教学实践表明将"雨课堂"和传统课堂有效地结合在一起,能充分调动学生学习的积极性。

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 前言
2 基于“雨课堂”的混合教学模式应用分析
    2.1“雨课堂”及其特点
    2.2 混合式教学
3 基于“雨课堂”的混合式教学模式在《大学计算机基础》的实践
    3.1 课前准备阶段
    3.2 课堂互动阶段
    3.3 课后答疑阶段
    3.4 教学评价
4“雨课堂”的教学效果分析
5 总结



本文编号：4009316