信息管理与信息系统专业创新创业教育调查与分析——以江苏省为例
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【摘要】:开展信管专业学生创新创业能力培养的研究,旨在提升信管专业学生的综合素质,推动该专业的发展。论文通过比较研究和案例分析法总结了江苏省高校信管专业学生创新创业能力培养体系,在与国外iSchools院校创新创业培养模式对比的基础上,给出了信管专业创新创业教育进一步发展的对策。研究发现,目前江苏省高校信管专业创新创业能力培养体系已初步完善,但与国外iSchools院校相比仍有差距,亟待从课程、实践教学、保障体系等方面加以优化。
【作者单位】: 南通大学管理学院;
【关键词】: 信息管理与信息系统 创新创业能力 创新创业教育
【分类号】:TP3-4;G642
【正文快照】: 0引言随着知识经济时代的到来,创新创业型人才是促进国家经济发展和社会变革的重要力量,标志着国家的综合实力。高等教育改革的深化呼唤创新创业教育与文化素质和专业知识培养有机结合起来,建构立体多维的基于创新创业能力的人才培养体系。在教育部1998年修订的全国普通高校学
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本文编号:428154
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