计算思维导向下农类高职院校计算机基础课程教学改革探索
发布时间:2017-06-07 05:10
本文关键词:计算思维导向下农类高职院校计算机基础课程教学改革探索,,由笔耕文化传播整理发布。
【摘要】:计算思维是当前国际、国内计算机教育领域广为关注的一个重要概念和重点研究课题。笔者以成都农业科技职业学院为例,基于农类高职院校专业设置特殊、生源构成复杂、就业渠道狭窄等特点,对传统计算机基础课程教学模式进行改革探索,形成以计算思维能力培养为核心、促进现代农业信息化人才培养目标的按专业、分层次、差异化的计算机基础课程教学,有助于提升学生的综合思维能力和职业能力。
【作者单位】: 成都农业科技职业学院信息技术分院;
【关键词】: 计算思维 农类 高职院校 计算机基础 教学改革
【基金】:2014教育部教育管理信息中心“MOOCs视野下高职院校《计算机应用基础》教学改革研究”重点课题项目(35) 四川省教育厅2016年科研项目自然科学项目(16ZB0417)
【分类号】:G712;TP3-4
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本文编号:428233
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