计算机应用技术的双语教学模式探索

发布时间：2017-08-02 01:06

  本文关键词：计算机应用技术的双语教学模式探索

  更多相关文章： 计算机应用技术 双语教学 国外原版教材 国际语 互动教学 教学评价体系 上机实习 过程评价 国际化要求 国际竞争力

【摘要】：正计算机应用技术双语教学应注重国外原版教材的选择,教师要以互动教学为主,教材内容应结合学生需求,自身知识储备及国外教材的整合来安排,教学评价体系应考虑过程评价的比重。1计算机应用技术开展双语教学的必要性高等教育的国际化要求高校培养学生的国际视野,需要学生具备通晓英语这一国际语的能力。开展双语教学显然是提升学生国际竞争力的行之有效的方法。计算机应用技术,是一门集理论和应用于一体的课程。自从计算机在上世纪50年代在美国被发明
【作者单位】： 南昌职业学院;
【关键词】： 计算机应用技术;双语教学;国外原版教材;国际语;互动教学;教学评价体系;上机实习;过程评价;国际化要求;国际竞争力;
【正文快照】： 计算机应用技术双语教学应注重国外原版教材的选择,教师要以互动教学为主,教材内容应结合学生需求,自身知识储备及国外教材的整合来安排,教学评价体系应考虑过程评价的比重。 1计算机应用技术开展双语教学的必要性 高等教育的国际化要求高校培养学生的国际视野,需要学生具备

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本文编号：606953