高职《计算机应用基

发布时间：2017-08-16 00:26

  本文关键词：高职《计算机应用基础》微课程的设计与开发

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【摘要】：大数据时代教学结构的变革,促使教育教学观念不断更新.微课程这一新的教学形式、教学手段推动了教育教学观念的更新.结合高职院校办学特点,对《计算机应用基础》微课程的设计与开发进行了有益的探索,以充分合理地利用教学资源,满足学生线上和线下学习的需要.
【作者单位】： 辽阳职业技术学院;
【关键词】： 微课程 微视频 脚本设计 编辑制作
【基金】：辽阳职业技术学院2015年教学研究专项课题(lyzyxy—001)
【分类号】：G434;TP3-4
【正文快照】： 大数据时代教学结构的变革,促使教育教学观念不断更新.新资源观:整合利用互联网资源,合理利用媒体工具与公共服务平台,用户及用户产生的全样本大数据成为重要的教学资源.新教学观:让“数据”发声,开展因材施教、个性化教学,实现人机一对一,用视频再造教育.学生评价更全面,包括

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本文编号：680645