《大学计算机基

发布时间：2017-09-01 02:03

  本文关键词：《大学计算机基础》混合式教学模式分析

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【摘要】：互联网技术对生活、工作的渗透,给《大学计算机基础课程》混合式教育教学模式的施行提供了基础和条件,也增强了这种模式的重要性和开展的紧迫性。为此,文章具体探讨了MOOC下的《大学计算机基础》混合式教育改革的基本思路和具体方法。
【作者单位】： 云南经济管理学院;
【关键词】： 创新 计算机基础 MOOC教学 能力培养
【分类号】：G642;TP3-4
【正文快照】： 随着计算机技术、通讯技术以及互联网技术的飞速发展,在信息技术越来越深刻地改变着高等教育格局的今天,高等教育改革势在必行。计算机课程以计算机本身作为学习对象,而MOOC的基础也是一台可以上网的计算机,两者的结合将会产生独特的优势,而MOOC开放共享的教学模式也将对计算

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本文编号：769249