单片机一体化教学中项目驱动法之教学设计

发布时间：2017-09-02 14:19

  本文关键词：单片机一体化教学中项目驱动法之教学设计

  更多相关文章： 教学实例 驱动法 课程教学现状 一体化教学 程序设计方法 最小系统 外部结构 显示程序 小组协作 数码管显示

【摘要】：正一、单片机课程教学现状学生学习一定要有兴趣来引导,一旦一门学科激起了学生的学习兴趣,就能轻松地把他们领入知识的大门。单片机是一门理论性很强的学科,基本知识较多,如单片机最小系统外部结构、单片机内部结构、单片机指令系统、程序设计方法、单片机接口技术等,都需要学生熟知,传统教学中也是循序渐进地讲授给学生。在学生学习这些知识的时候,这些结构、指令太抽象,学生就逐渐失去了学习单片机的兴趣,停留在单片机的大门外,以后提到单
【作者单位】： 中山市技师学院;
【关键词】： 教学实例;驱动法;课程教学现状;一体化教学;程序设计方法;最小系统;外部结构;显示程序;小组协作;数码管显示;
【分类号】：TP368.1-4;G712.4
【正文快照】： 一、单片机课程教学现状学生学习一定要有兴趣来引导,一旦一门学科激起了学生的学习兴趣,就能轻松地把他们领入知识的大门。单片机是一门理论性很强的学科,基本知识较多,如单片机最小系统外部结构、单片机内部结构、单片机指令系统、程序设计方法、单片机接口技术等,都需要学

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本文编号：779062