学分制下MOOC应用于计算机专业的研究
本文关键词:学分制下MOOC应用于计算机专业的研究
【摘要】:MOOC已成为"互联网+"时代下教育信息化的产物,促进了网络技术在信息化教学中的应用,文中通过阐述MOOC相关内容,分析了学分制下MOOC资源应用于计算机专业教学的可行性,并进一步阐述了MOOC与学分制下计算机专业冷热取向、国际MOOC与"中国MOOC"的计算机课程取向、MOOC计入学分制的实践取向等一系列问题与建议。
【作者单位】: 广东技术师范学院天河学院;
【关键词】: MOOC 专业教学 完全学分制
【分类号】:G712;TP3-4
【正文快照】: 0引言自2011年以来,已有超过16万人通过MOOC平台参与索恩和彼得·诺威格所创设的人工智能课程。并不是所有的网络学习课程都叫MOOC课程,这种大型开放式网络课程成功实现了一种高端知识的交换,并在2012年席卷中国,对中国式的教育产生重大变革,较之于以往的网络教学模式,人们更
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本文编号:820026
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