新时代应用型本科机械类专业人才培养方案研究
发布时间:2021-05-14 06:55
随着新时代的到来,机械专业的发展迎来新的突破,国家在注重机械产业发展的同时,也更加注重机械专业人才的培养。文章结合本科阶段机械专业的人才培养方案,对比传统模式,寻求新的突破。在探求机械专业新的人才培养方案的过程中,首先需要把握客观实际,结合地域条件以及经济发展状况,确立发展的目标,并瞄准目标不断前进。在增强学生专业素养的同时,广泛推进学科融合,丰富机械专业的内涵,提高学生的综合素养,真正做到让学生学有所长。广阔学生的学习平台,让学生有更多的机会丰富自身的理论内涵与实践能力,是促进机械专业人才培养方案进步过程中的重要组成部分。最后,通过对机械专业本科阶段的课程构建体系研究,提出强化机械专业人才在从学校到进入社会的过渡期间学校需要作出的改进,对推动新时代应用型本科机械类专业人才培养方案的研究具有重要意义。
【文章来源】:焦作大学学报. 2020,34(02)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1. 传统培养方案下的突破
1.1 结合实际,确立目标
1.2 学科融合,素质为重
1.3 广阔平台,把握机会
2. 提升课程构建体系
2.1 提升专业综合素质
2.2 突出实践环节的重要性
2.3 提升教师队伍
3. 结论
【参考文献】:
期刊论文
[1]机械类专业技能人才培养模式改革与实践[J]. 刘赣华,李可. 才智. 2019(20)
[2]产教融合视域下应用型本科高校实践教学运行机制研究[J]. 蔺小清,安梅. 知识经济. 2019(16)
[3]机械设计制造及其自动化专业(技能高考生)本科人才培养模式实践探索——以文华学院为例[J]. 陈艳,文雪平. 科技视界. 2018(28)
[4]产教融合背景下应用型本科机械类专业人才培养模式研究[J]. 梅华平,李玉梅,盛继群. 决策探索(中). 2018(09)
[5]机械类专业“三能为本,虚实结合”的人才培养模式的研究[J]. 赵星圻. 南方农机. 2018(13)
[6]机械设计制造及其自动化专业人才培养模式的探索[J]. 沈丹峰,赵宁,殷俊清. 高教学刊. 2018(13)
[7]机械类专业应用创新型人才培养模式的研究[J]. 王洪新,曹昌勇,吴军荣. 赤峰学院学报(自然科学版). 2018(05)
[8]本科院校应用型机械专业人才培养模式探究[J]. 侯志伟,陈中. 教育理论与实践. 2018(15)
[9]基于产业转型升级的企业机械专业人才培养模式探析[J]. 郭晶晶. 人才资源开发. 2018(05)
[10]基于区域制造业发展的机械专业人才培养模式研究[J]. 姜冰. 产业与科技论坛. 2018(01)
本文编号:3185200
【文章来源】:焦作大学学报. 2020,34(02)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1. 传统培养方案下的突破
1.1 结合实际,确立目标
1.2 学科融合,素质为重
1.3 广阔平台,把握机会
2. 提升课程构建体系
2.1 提升专业综合素质
2.2 突出实践环节的重要性
2.3 提升教师队伍
3. 结论
【参考文献】:
期刊论文
[1]机械类专业技能人才培养模式改革与实践[J]. 刘赣华,李可. 才智. 2019(20)
[2]产教融合视域下应用型本科高校实践教学运行机制研究[J]. 蔺小清,安梅. 知识经济. 2019(16)
[3]机械设计制造及其自动化专业(技能高考生)本科人才培养模式实践探索——以文华学院为例[J]. 陈艳,文雪平. 科技视界. 2018(28)
[4]产教融合背景下应用型本科机械类专业人才培养模式研究[J]. 梅华平,李玉梅,盛继群. 决策探索(中). 2018(09)
[5]机械类专业“三能为本,虚实结合”的人才培养模式的研究[J]. 赵星圻. 南方农机. 2018(13)
[6]机械设计制造及其自动化专业人才培养模式的探索[J]. 沈丹峰,赵宁,殷俊清. 高教学刊. 2018(13)
[7]机械类专业应用创新型人才培养模式的研究[J]. 王洪新,曹昌勇,吴军荣. 赤峰学院学报(自然科学版). 2018(05)
[8]本科院校应用型机械专业人才培养模式探究[J]. 侯志伟,陈中. 教育理论与实践. 2018(15)
[9]基于产业转型升级的企业机械专业人才培养模式探析[J]. 郭晶晶. 人才资源开发. 2018(05)
[10]基于区域制造业发展的机械专业人才培养模式研究[J]. 姜冰. 产业与科技论坛. 2018(01)
本文编号:3185200
本文链接:https://www.wllwen.com/kejilunwen/jixiegongcheng/3185200.html