民办应用型本科机械类专业综合性课程设计教学改革路径探索与实践

发布时间：2021-07-31 02:55

　　该文分析了民办应用型本科教学实际情况,重点剖析了机械类课程设计的特点及教学中存在的问题,将本科课程设计教学进行整合,提出了优化课程设计的教学方法,意在加强应用型本科学生动手能力,并期待为提高应用型本科学生综合能力奠定基础。 

【文章来源】：教育教学论坛. 2020,(23)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、引言
二、广东理工学院应用型本科机械类课程设计现状
三、目前课程设计效果实施效果并分析调查结果
    （一）对本校传统的机械类课程设计进行调查并分析
    （二）调查问卷结果分析
四、民办应用型本科机械类专业综合性课程设计教学改实施与效果
五、课程设计改革后的效果
六、结语



本文编号：3312627