“机电一体化系统设计”实践环节教学改革

发布时间：2017-06-09 05:00

  本文关键词：“机电一体化系统设计”实践环节教学改革，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】："机电一体化系统设计"课程设计是机械制造及其自动化专业一个重要的实践性环节,为了提高课程设计效果和质量,培养学生创新设计能力和综合运用所学知识解决实际问题的能力,教学过程中重点对课程设计流程、指导方式、过程控制、考核方式进行了改革,通过几年的实践,提高了学生的设计热情,提升了学生设计的主动性,增强了学生的沟通协作能力和创新设计能力,同时锻炼了学生的实践能力和动手能力,课程设计效果逐年提高。
【作者单位】： 西北农林科技大学机械与电子工程学院;
【关键词】： 机电一体化 课程设计 教学改革
【基金】：陕西省教育厅规划项目“个性化培养模式下农业机械类本科人才实践创新教学体系研究”(SGH140539)
【分类号】：G642;TH-39
【正文快照】： “机电一体化系统设计”课程设计是机械制造及其自动化专业课程体系中一个重要的实践性环节[1-5],通过课程设计的训练,锻炼学生的应用能力,特别是创新能力和动手实践能力[6-8],使学生对机、电、液一体化设计过程有一个全面系统的认识,将整个大学课程内容有机融合起来,提高学生

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本文编号：434428