高职机械专业课程设计实践化教学模式探索
本文关键词:高职机械专业课程设计实践化教学模式探索
更多相关文章: 高职院校 机械专业 课程设计 实践 教学模式
【摘要】:为了培养技能应用型人才,实现高职教育的培养目标,合理地设置高职课程,以高职机械专业课程设计为研究对象,介绍了课程设计的内容及完成情况,分析了传统课程设计教学效果较差的原因,提出整合课程设计实践化教学模式,并阐明整合后课程设计的优点和可行性,提高了高职应用型人才的专业能力和综合素质.
【作者单位】: 营口职业技术学院;
【关键词】: 高职院校 机械专业 课程设计 实践 教学模式
【基金】:营口职业技术学院科研课题(课题编号:2013S007)
【分类号】:TH-4;G712.3
【正文快照】: 0前言“大众创业,万众创新”靠人才,人才培养靠教育;人才的专业能力与基本素质的培养与夯实靠高校,而具体的实施过程则是靠教学,而课程设计(即课程实践环节)是教学过程的核心.现代职业教育应摒弃填鸭式教育、应试教育,切实实践“专业与产业对接、教学过程与生产过程对接、人才
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 黄瑷昶;;小议《机械设计基础》课程设计的教学[J];职业教育研究;2007年11期
2 贺新彬;涂小华;;也谈《机械设计基础》课程设计的教学改革[J];民营科技;2010年05期
3 ;机械零件课程设计总结[J];东南大学学报(自然科学版);1955年01期
4 徐文娟;;课程设计在教学中的作用[J];中国科教创新导刊;2010年28期
5 肖萍;;高职《机械设计基础》课程设计的探讨与思考[J];中国科教创新导刊;2011年23期
6 蔡盘根;浅谈机械类专业课程设计[J];机械职业教育;2000年10期
7 楼建明,王蔚;《电子专业课课程设计》的内容设计与组织实施[J];宁波高等专科学校学报;2002年02期
8 谢少军,周波,刘建业,赵敏;电气工程及其自动化专业综合性课程设计的设置[J];电气电子教学学报;2003年06期
9 姚九成,邵建明,陈亚娜;注重专科特色 提高课程设计质量[J];承德民族职业技术学院学报;2004年01期
10 陈学文;《机械设计基础》课程设计的改革与实践[J];广东轻工职业技术学院学报;2004年03期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 加玛力汗·库马什;晁勤;;电气工程及其自动化专业课程设计的改革[A];第6届全国高等学校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会论文集(下册)[C];2009年
2 谢少军;周波;刘建业;赵敏;;电气工程及其自动化专业综合性课程设计的设置[A];第一届全国高校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会论文集[C];2002年
3 林嵘;康其桔;侯晓霞;项文波;钱玉文;;课程设计教学模式探索[A];05'中国自动化产业高峰会议暨中国企业自动化和信息化建设论坛论文集[C];2005年
4 黄宇婷;张小亮;黄宇;;机械课程设计的改革[A];2007无锡职教教师论坛论文集[C];2007年
5 高利明;池田辉政;鸟居朋子;沈晶晶;;高校教师课程设计能力之研究[A];北京论坛(2004)文明的和谐与共同繁荣:“国际视野中的教育与人类发展”教育分论坛论文或摘要集[C];2004年
6 王蕾;郑晓珂;;中医学院研究生《分子生物学》课程设计与规划[A];中国生物化学与分子生物学会中医药专业委员会2005年年会文集[C];2005年
7 谭会辛;周立华;李华基;;运用CAI技术 提高专业课程设计水平[A];重庆工程图学学会第十四届图学研讨会交流暨第二届CAD应用、CAI软件演示交流大会论文集[C];2004年
8 蒋业文;胡学骏;;电子信息类专业课程设计教学模式的优化[A];电子高等教育学会2005年学术年会论文集[C];2005年
9 陈卫民;李刚;钱晓耀;孙丽宏;孙冠群;;电气控制课程设计的构建与实践[A];第五届全国高校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会论文集(2)[C];2008年
10 向晓;;基于需求分析的高职院校《专门用途英语》课程设计定位研究[A];湖南省职业教育与成人教育学会2012年学术年会优秀交流论文集[C];2013年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 ;搞定课程设计的必杀技[N];中华读书报;2002年
2 ;民办高校的课程设计与发展[N];中国成人教育信息报;2000年
3 徐莎 汪莹;课程设计如琢玉[N];解放军报;2012年
4 曹传鹏;以“刘冯故居”为主题的探究型课程设计及管理[N];钦州日报;2012年
5 北京市丰台区芳古园小学 崔彦梅邋北京教育科学研究院 张理智;应尽量避免校本教研的种种误区[N];中国教育报;2007年
6 曹林;掐尖战“掐”出大学的浅薄[N];贵州政协报;2012年
7 哥伦比亚大学教授 JUDITH SCOTT-CLAYTON 编译 严珂;选项太多的黑暗面[N];21世纪经济报道;2011年
8 北京市海淀区教师进修学校附属中学 何立新;从教案修改看理念有效落实[N];中国教育报;2007年
9 孙珏;浙大社IT教材突出六大特点[N];中国图书商报;2007年
10 毛亚庆(作者单位:北京师范大学教育管理学院);基础教育应给孩子奠定什么基础[N];中国教育报;2000年
中国博士学位论文全文数据库 前6条
1 崔智涛;大学生生涯发展课程设计研究[D];华东师范大学;2009年
2 杨宏丽;人类学课程设计模式的研究[D];东北师范大学;2008年
3 韩延伦;大学生文化素质教育课程设计研究[D];华东师范大学;2003年
4 吕立杰;课程设计的范式与方法[D];东北师范大学;2004年
5 杨劲松;零度课程设计[D];上海外国语大学;2011年
6 侯立平;文化转型与中国当今设计学学科本科教育课程设计的变革[D];中央美术学院;2013年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 宋敏;专门用途英语课程设计的研究[D];长春师范大学;2015年
2 陈琰;小学国学微课程设计与制作[D];河北大学;2015年
3 陈宝丹;以职业能力培养为目标的物流管理专业课程设计研究[D];广东技术师范学院;2015年
4 赵园园;基于梅耶多媒体设计理论的微课程设计研究[D];曲阜师范大学;2015年
5 赵扬;基于Gamification的微课程设计、开发与应用研究[D];陕西师范大学;2015年
6 刘梦璇;留学生书法文化课程调查与设计[D];江西师范大学;2015年
7 智淑敏;基于Moodle平台微课程设计与实现[D];郑州大学;2014年
8 常艳敏;复杂性科学视域下的高校课程设计研究[D];黑龙江大学;2015年
9 刘晓丹;创客教育课程设计模式研究[D];华东师范大学;2016年
10 李永超;高中物理演示实验类微课程设计实践[D];中央民族大学;2016年
,本文编号:783253
本文链接:https://www.wllwen.com/kejilunwen/jixiegongcheng/783253.html