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交互式教学法在“机械设计基

发布时间:2017-10-02 17:19

  本文关键词:交互式教学法在“机械设计基础”教学中的应用研究


  更多相关文章: 交互式教学 教学法改革 课堂教学效果 学习积极性 创新


【摘要】:交互式教学法是20世纪80年代初国际上出现的一种新型教学方法。该教学法的教学模式是指在主体间的交往中(包括师生交往、生生交往等),师生共同参与教学活动,通过多种方式相互作用,相互沟通,促进学生全面和谐发展。该教学法是一种开放的、建构性的,是一种全新的教学模式及方法。本文介绍了交互式教学法的内涵及特点,"交互式"教学模式的构建,进行交互式教学法在"机械设计基础"教学中的应用研究。显然,交互式教学法对于激发学生的学习积极性,培养学生学习能力与创新精神都具有重要作用。
【作者单位】: 西安外事学院工学院;
【关键词】交互式教学 教学法改革 课堂教学效果 学习积极性 创新
【基金】:西安外事学院2015教学改革研究项目(2015B9) 陕西省教育厅2011省级精品课建设项目;陕西省教育厅2014年省级精品资源共享课建设项目
【分类号】:G642;TH122-4
【正文快照】: 长期以来,我国高等教育以致整个教育领域的一大弊病为:其教育模式一直采用“应试教育”模式,在课堂教学过程中,其教学方法一直是采用“以教师为中心”,即教师“满堂讲,满堂写”,学生“满堂听,被动听”,俗称“满堂灌”,或称“填鸭式”教学,其教学活动没有体现“以学生为中心”

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本文编号:960853

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