应用型本科转型下《理论力学》课程的改革与探索
发布时间:2021-11-04 16:26
理论力学课程是很多专业必学的一门基础课,广泛应用于很多工程技术领域。学生们普遍反映学习内容抽象,解题方法难以掌握。在应用型人才培养模式下,结合近年来的教学实践、专业需求和学生基础,从课程的课时安排,教学内容,教学方法与手段等方面对《理论力学》课程进行了改革与探索,提高了学生的学习水平,增强了学生的知识应用能力。
【文章来源】:科技资讯. 2019,17(17)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 教学内容的改革
2 教学手段与方法的改革
3 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]《理论力学》课堂教学改革与探索[J]. 张扬. 考试周刊. 2017(62)
[2]《工程力学》课程教学方法改革的探索[J]. 张旭. 科技创新导报. 2017(19)
[3]工科理论力学课程教学与创新人才培养目标关系浅议[J]. 刘睫,张亚红,韩省亮. 教育教学论坛. 2012(34)
本文编号:3476084
【文章来源】:科技资讯. 2019,17(17)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 教学内容的改革
2 教学手段与方法的改革
3 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]《理论力学》课堂教学改革与探索[J]. 张扬. 考试周刊. 2017(62)
[2]《工程力学》课程教学方法改革的探索[J]. 张旭. 科技创新导报. 2017(19)
[3]工科理论力学课程教学与创新人才培养目标关系浅议[J]. 刘睫,张亚红,韩省亮. 教育教学论坛. 2012(34)
本文编号:3476084
本文链接:https://www.wllwen.com/kejilunwen/lxlw/3476084.html