土壤地理学实验中异常现象的教学启示

发布时间：2021-08-24 00:23

　　在土壤地理学实验教学中,针对出现的异常现象,提出异常实验现象的教学实施方案,旨在让学生正确面对实验失败,重塑自信与兴趣,培养学生实事求是的科学态度和缜密的思维素养。 

【文章来源】：山东化工. 2020,49(23)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 异常实验现象的教学实施方案
    1.1 构建教学情境，启发学生探究问题
    1.2 适时提出问题，加以引导，拓展知识
    1.3 正视并探究异常实验现象，促进创新思维能力培养
2 结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]贵州省土壤水分状况估算及分析[J]. 陆晓辉,董宇博,涂成龙,王济.  地球与环境. 2018(01)
[2]贵阳市花溪区城郊菜地土壤硒含量初探[J]. 段志斌,王济,蔡雄飞,宣斌,胡丰青.  上海农业学报. 2018(01)
[3]贵阳市城郊菜地土壤重金属污染评价[J]. 段志斌,王济,蔡雄飞,宣斌.  河北农业大学学报. 2017(05)
[4]喀斯特高原山地区主要人工林土壤生态化学计量特征[J]. 王璐,喻阳华,邢容容,秦仕忆.  南方农业学报. 2017(08)
[5]喀斯特高原峡谷石漠化治理过程中土壤理化性质的变化[J]. 崔高仰,容丽,李晓东,檀迪.  生态学杂志. 2017(05)
[6]贵州铅锌冶炼区农田土壤镉铅有效性评价与预测模型研究[J]. 张厦,宋静,高慧,张强,刘赣.  土壤. 2017(02)
[7]不同土地利用方式对喀斯特峰丛洼地土壤团聚体碳、氮、磷分布特征的影响[J]. 卢怡,龙健,廖洪凯,李娟,刘灵飞,郭琴,姚斌,龙治峰.  江苏农业科学. 2017(06)
[8]2010年与2015年贵州省土壤侵蚀的等级变化[J]. 秦志佳,兰安军,钟九生.  贵州农业科学. 2017(03)
[9]土壤学实验教学改革实践与探索[J]. 汤宏,王建伟,李向阳,张杨珠.  当代教育理论与实践. 2016(12)
[10]土壤地理学实验教学改革探讨[J]. 李粉茹,段立珍,张永锋.  安徽农学通报(下半月刊). 2009(12)

硕士论文
[1]创设化学教学情境促进学生自主学习能力的培养[D]. 张婷婷.苏州大学 2010



本文编号：3358896