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“双高”背景下汽车专业实践教学基地建设研究

发布时间:2021-02-20 00:16
  高职院校汽车专业在国家实施"双高"建设过程中,以专业群建设为主体的实践教学基地建设,从实践教学基地运行管理体制、实践教学体系和标准、实践教学硬件建设和师资队伍建设等方面,重点打造集实践教学、社会培训、企业真实生产和社会技术服务于一体的技术技能实训基地。 

【文章来源】:当代教育实践与教学研究. 2020,(14)

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
一、前言
二、实践教学基地建设定位
三、实践教学基地建设途径
    1.实践教学基地运行管理与共享机制建设
    2.师资队伍建设
    3.实训教学体系与标准建设
    4.实践教学基地硬件建设
    5.实践教学基地科研和服务能力建设
    6.产教融合的生产性实训基地建设
    7.“1+X”培训考评中心建设
四、结束语



本文编号:3041920

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