汽车故障诊断技术教学系统开发

发布时间：2017-05-12 12:06

  本文关键词：汽车故障诊断技术教学系统开发，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：在高职汽检专业教学中,汽车的结构认识、故障诊断是最重要的内容,而目前在教育实践过程中,学生进行实际故障诊断操作的机会少,导致学生学习积极性差,教学效率低下。如何在短期内使学生掌握较为完善的故障诊断理论知识,提高学生的故障诊断技能,将是我们教师深入思考并亟待解决的问题。针对上述情况,开发一套能够以生动演示实际汽车故障诊断的教学辅助软件,将能够有效的把课堂讲授与实际汽车故障诊断相结合,使学生真正学到有用的知识,培养学生解决实际问题的能力。本系统设计按照教学实际需求,满足汽车故障诊断专业教学要求。以理论知识的形象化为核心,融入学校实际教学条件。系统设计采用从总方案到子模块最后整体系统设计的思路进行开发,首先分析传统理论教学中存在的问题,而后调研学生对理论授课的要求,设计出项目的总体方案,再进行子模块开发,并进行测试修改,最后整合所有子模块,最终完成系统的整体开发。本系统以Visual Basic汇编程序作为开发工具,Microsoft Office Access为数据库开发工具,完成了符合高职学生学习特点的教学系统开发。该系统可以充分利用职业院校现有教学设备,课堂教学和实践教学都可以使用。该系统将繁多的文字诊断说明以流程图的方式呈现,同时系统在操作的过程中尽量简化操作过程,学生只需要简单鼠标操作就可完成。本系统的故障分析维修记录按照汽车维修企业工作流程编制,学生可利用系统提供的案例深入学习,提高其解决实际问题的能力。在教学实践中使用本系统配合虚拟仿真软件或实际车间进行实训,使学生能够更快更好的将理论与实践相结合,达到较为理想的学习效果。
【关键词】：高职教育 汽车维修 故障诊断 系统开发
【学位授予单位】：长安大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：U472
【目录】：

• 摘要4-5
• 英文摘要5-9
• 第一章 绪论9-15
• 1.1 课题研究目的与意义9-11
• 1.2 汽车故障诊断技术的发展现状11-13
• 1.2.1 国内外汽车诊断技术的发展11-12
• 1.2.2 我国汽车故障诊断技术与国外的差距12
• 1.2.3 汽车故障诊断系统在汽检专业教学中的应用12-13
• 1.3 本文主要研究内容及方法13-15
• 1.3.1 研究内容13-14
• 1.3.2 研究方法14-15
• 第二章 汽车故障诊断基本原理及方法15-20
• 2.1 汽车故障诊断基本概念15
• 2.2 汽车故障诊断方法15-17
• 2.3 汽车故障的成因及症状17-18
• 2.4 汽车故障诊断基本流程18
• 2.5 汽车常用故障检测与诊断设备18-19
• 2.6 本章小结19-20
• 第三章 现代汽车常见故障分析20-27
• 3.1 发动机系统20-22
• 3.1.1 发动机整体性能的检测与分析20
• 3.1.2 气缸密封性的检测与故障分析20
• 3.1.3 发动机异响的常见故障分析20-21
• 3.1.4 电控发动机燃油供给系的功用及常见故障分析21
• 3.1.5 电子控制系统的功用及常见故障分析21
• 3.1.6 发动机润滑系的功用及常见故障分析21
• 3.1.7 冷却系的功用及常见故障分析21-22
• 3.2 汽车底盘22-25
• 3.2.1 离合器的功用及常见故障分析22
• 3.2.2 手动变速器的功用及常见故障分析22
• 3.2.3 自动变速器的功用及常见故障分析22-23
• 3.2.4 万向传动装置的功用及常见故障分析23
• 3.2.5 驱动桥的功用及常见故障分析23
• 3.2.6 转向系的功用及常见故障分析23-24
• 3.2.7 行驶系的功用及常见故障分析24
• 3.2.8 常规制动系的功用及常见故障分析24
• 3.2.9 ABS的功用及常见故障分析24-25
• 3.3 汽车电气系统25-26
• 3.3.1 电源系的功用及常见故障分析25
• 3.3.2 起动系统的功用及常见故障分析25
• 3.3.3 点火系统的功用及常见故障分析25-26
• 3.3.4 汽车灯系统的功用及常见故障分析26
• 3.3.5 中央门锁及防盗系统功用及常见故障分析26
• 3.4 本章小结26-27
• 第四章 系统总体设计27-39
• 4.1 系统需求分析27
• 4.2 系统总体设计27-30
• 4.2.1 系统设计思路28
• 4.2.2 系统性能及功能要求28-29
• 4.2.3 系统开发流程29-30
• 4.3 模块内容设计30-38
• 4.3.1 文件30-31
• 4.3.2 发动机故障快速诊断31-32
• 4.3.3 底盘故障快速诊断32-35
• 4.3.4 故障诊断详细信息35
• 4.3.5 故障诊断与检测设备35-36
• 4.3.6 故障诊断案例36
• 4.3.7 故障诊断及维修记录36-37
• 4.3.8 帮助37-38
• 4.4 本章小结38-39
• 第五章 系统开发与实现39-47
• 5.1 开发平台与环境39-40
• 5.1.1 Visual Basic语言39-40
• 5.1.2 Microsoft Office Access数据库概述40
• 5.2 建立数据库40-43
• 5.2.1 数据库分析40
• 5.2.2 数据库结构设计40-43
• 5.3 系统开发过程中的关键技术43-46
• 5.3.1 数据结构简介43-44
• 5.3.2 Access数据库关键技术44
• 5.3.3 对数据库中表具体操作44-46
• 5.4 本章总结46-47
• 第六章 系统教学应用实例47-56
• 6.1 用户登录47
• 6.2 系统主界面47-48
• 6.3 文件菜单功能48
• 6.4 故障快速诊断应用实例48-49
• 6.5 故障诊断详细信息应用实例49-50
• 6.6 故障诊断与检测设备应用实例50-51
• 6.8 故障诊断案例应用实例51-52
• 6.9 故障诊断及维修记录应用实例52-55
• 6.9.1 故障诊断及维修记录添加记录窗体设计53
• 6.9.2 故障诊断及维修记录修改记录窗体设计53-54
• 6.9.3 故障诊断及维修记录删除记录窗体设计54-55
• 6.10本章总结55-56
• 结论与展望56-58
• 参考文献58-60
• 附录60-65
• 致谢65

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 苗壮;李凡长;;基于虚拟现实技术的教学改革研究[J];黑龙江教育(高教研究与评估);2007年Z1期

2 余阿东;王平俊;王洪秋;;高职汽车检测与维修技术专业教学改革研究[J];哈尔滨职业技术学院学报;2014年03期

3 李林;;汽车检测与维修专业的人才培养[J];新疆有色金属;2009年04期

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 陈文才;汽车故障诊断仿真实训系统设计与实现[D];湖南大学;2012年

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本文编号：359708