技能大赛与汽车教学改革有效融合途径的探究

发布时间：2024-02-18 01:39

　　时下,在世界技能大赛的丰硕成果指引下,当今职业技能大赛已经成为职业教育的重要导向棒。国家从上到下,达到世界技能大赛、全国职业院校大赛等,都在以一股请强劲的春风,吹拂则职业教育的大地换发新的生机和活力,职业教育改革将与技能大赛很好的融合起来才能,很好的实现职业教育从量到质的飞跃。伴随着我国教育水平的高速提升,我国在世界技能大赛中突出金牌成绩,这场职教技术技术大比拼"奥林匹克"必然引起激烈的碰撞,如果把"以赛促教,以赛促学,赛教融合,互相促教"落到实处?本文将针对如何寻求技能大赛与汽车教学改革有效融合途径的进行探究,希望能抛砖引玉为汽车职教的发展引发思考和共鸣。

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【文章目录】：
1 时代背景——技能比赛已成公认职教界主流
2 技能大赛与汽车教学改革相铺相成
    2.1 汽车赛项技能等级工种与职业岗位融合
    2.2 融合的目标
3 有效融合的途径
    3.1 把比赛成果编成校本,将比赛的内容融入课堂
    3.2 创新性地将“以赛促学,以赛促教,赛教融合,相互促进”落实到实处
    3.3 创新地使比赛跟教学完美融合,互相弥补,互相促进,达到以赛人人都有机会参加,形成你追我赶的积极学习氛围和风气
4 技能大赛与教学改革有效融合的好处
    4.1 解决普通职业学校教学资源匮乏,年轻教师提升想快速提高水平渠道不足的困境
    4.2 解决许多中职学校难以兼顾学生技能比赛和教学同步提高,操作无统一标准的问题
    4.3 解决学生技能比赛只能少数学生参加,受益面窄,容易沦入过分重视结果片面发展精英教育模式



本文编号：3901672