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基于广义随机Petri网的翻转课堂建模与分析

发布时间:2017-10-12 18:38

  本文关键词:基于广义随机Petri网的翻转课堂建模与分析


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【摘要】:为了分析翻转课堂各环节的效率和质量,利用Petri网和马尔可夫理论,对翻转课堂的三个阶段进行建模。将广义随机Petri网模型转化为等价的马尔可夫链模型,通过马尔可夫链及相应的数学方法得到翻转课堂的性能指标,从而分析翻转课堂时间性能和运作效率,为翻转课堂教学过程的改进提供参考依据。
【作者单位】: 中央财经大学信息学院;
【关键词】翻转课堂 广义随机Petri网 建模 马尔可夫链
【分类号】:G434;TP301.1
【正文快照】: “翻转课堂”是一种让学生课前在家听老师的讲课视频,课堂上答疑解惑的形式。基于Petri网的翻转课堂建模方法对于描述教学各阶段的工作、测试教学工作流程的变化情况具有很大的帮助。1基于GSPN的翻转课堂模型本部分使用GSPN(广义随机Petri网)分析翻转课堂教学业务流程。课前教

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本文编号:1020341

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