基于《多媒体技术》课程的翻转课堂教学应用与实践

发布时间：2017-10-19 13:04

  本文关键词：基于《多媒体技术》课程的翻转课堂教学应用与实践

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【摘要】：《多媒体技术》课程是数字媒体技术专业的一门重要专业基础课,它具有很强的理论性和实用性.作者结合多年来对该课程教学经验的分析与总结,并针对该课程的教学内容多、教学实践性强、教学课时相对较少、教学理论及逻辑连贯性弱等问题,探讨了以新兴翻转课堂模式在该课程教学中的应用与实践.从教学原理的关系上构建了翻转课堂教学模型,设计了该课程的教学模式和具体教学实施过程.最后,通过教学调查、跟踪、实践、总结等发现学生的学习成绩比传统教学方法有显著提高,而且学生学习的积极性、主动性、自学能力、实践能力、学习态度等也发生了一定变化.
【作者单位】： 兰州文理学院数字媒体学院;
【关键词】： 多媒体技术 课程 翻转课堂教学 应用与实践
【分类号】：TP37-4;G434
【正文快照】： !引言当今,计算机技术的发展日新月异,尤其与计算机息息相关的多媒体技术,已经成为人们关注的热点之一.特别是近几年兴起的虚拟现实技术、增强现实技术等更离不开多媒体技术.多媒体技术是以计算机技术、电子信息技术等相互融合的对传统计算机系统、音频及视频进行方向性的革新

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本文编号：1061238