基于网络的同伴评价系统设计与实现

发布时间：2017-12-29 20:25

  本文关键词：基于网络的同伴评价系统设计与实现　出处：《中国教育信息化》2016年23期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：在教学实践中发现现有在线评价平台不能满足实践需求。根据前期调查和实践的经验,设计和实现了基于php技术的网络同伴评价系统。该系统不仅用于慕课网络教学评价环节,也可以作为传统评价方式的有益补充。
[Abstract]:......
【作者单位】： 南京晓庄学院新闻传播学院;南京晓庄学院教师教育学院;洛阳卓阳科技园;
【基金】：2015年度江苏省教育科学十二五规划重点课题“基于慕课的新闻社科类课程翻转课堂模式应用效果的实证研究——以地方应用型高校为例”(课题编号:B-b/2015/01/079)的阶段性研究成果
【分类号】：TP311.52;G434
【正文快照】： 一、问题的提出 同伴评价是指具有相同背景的学习者之间相互评价的过程[1]。同伴评价可以促进学习者对学习内容的深层次理解,参照评价标准评价他人的学习,能够更好地理解学习内容。同伴的评价是从学习者而不是从教师的角度给出评价,学习者之间可以共享彼此的成功经验,从各自

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本文编号：1351775