软件工程交叉学科实践机制探索64

  本文关键词：软件工程交叉学科实践机制探索，由笔耕文化传播整理发布。

龙源期刊网；软件工程交叉学科实践机制探索；作者：康一梅王春梅孙伟邵兵；来源：《计算机教育》2013年第17期；摘要：交叉学科实践机制对于交叉学科建设起着很重要；关键词：软件工程；交叉学科；实践机制；0.引言；近年来，我国高等教育非常重视交叉学科的发展；1.软件工程交叉学科实践机制建设的必要性；1.1促进科学技术发展的需要

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软件工程交叉学科实践机制探索

作者：康一梅 王春梅 孙伟 邵兵

来源：《计算机教育》2013年第17期

摘要：交叉学科实践机制对于交叉学科建设起着很重要的作用。文章提出通过采取推进交叉学科实践内容的融合、建设高水平的综合实验平台、组建交叉学科实践人才队伍、加强交叉学科工程实践、建立国内外实习基地、设立交叉学科实践模式等措施，推动交叉学科的健康发展。

关键词：软件工程；交叉学科；实践机制

0.引言

近年来，我国高等教育非常重视交叉学科的发展。《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》强调：“加强基础科学和前沿技术研究，特别是交叉学科的研究”。就北航软件学院而言，，软件工程领域工程硕士的培养目标是面向国民经济信息化建设和发展需要，面向企事业单位对软件工程人才需求，培养全面和谐发展的、创新型的、国际化的和市场急需的工程实用性人才。随着国防、工业控制、移动通信等技术与市场的迅猛发展，嵌入式系统、通信工程、电子工程与软件工程交叉学科的人才已成为行业发展迫切需要的。为了达到培养目标，满足行业发展对复合型人才的需求，探索软件工程交叉学科建设尤为重要。软件工程领域工程硕士研究生不但要具有扎实的基础理论和合理的专业知识结构，还要具有很强的工程实践能力，也就是要具备运用先进的工程化方法、技术和工具从事软件分析、设计、开发、维护等工作的能力，以及工程项目的组织与管理能力。所以，在软件工程交叉学科建设中，探索软件工程交叉学科的实践机制有着重要的意义。

1.软件工程交叉学科实践机制建设的必要性

1.1促进科学技术发展的需要

中国科学院院长路甬祥曾经说过，“学科交叉点往往就是科学新的生长点、新的科学前沿，这里最有可能产生重大的科学突破，使科学发生革命性的变化”。在交叉学科建设中，交叉学科实践机制不可或缺，对理工科学生尤为如此，它可以在学生学习交叉学科课程的基础上，增强交叉学科工程硕士的实践能力，有利于促进软件技术的创新、科学技术的发展。

1.2学科建设及发展的需要

交叉学科可以综合利用多个学科的理论和方法分析问题和解决问题，从而实现自然科学不同学科的渗透和融合，甚至还可以把自然科学与社会科学等对象结合成一个综合体。软件工程本身的性质决定了实践机制是其交叉学科建设中不可缺少的部分。良好的实践机制是推动交叉学科建设与发展的重要保障。

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