软件工程专业校内实训教学模式研究与实践

  本文关键词：“双导师制”软件工程专业实践教学模式研究，由笔耕文化传播整理发布。

２ ０ １ ３年 第 １ １ 期　 （ 总第 １ ０ ８ ７期 ） 　 黑 龙 江教 育（ 高 教研究 与评 估） 　 ＨＥ Ｉ Ｌ ＯＮＧ ｐ ＡＮＧ 　 Ｅ ＤＵＣＡ ＴＩ ＯＮ （ Ｈｉ ｇ ｈ ｅ ｒ 　 Ｅ ｄ ｕ ｃ ａ ｉ ｔ ｏ ｎ 　 Ｒｅ ｓ ｅ ａ ｒ ｃ ｈ＆Ａｐ ｐ ｒ ａ ｉ ｓ ａ １ ） 　 Ｎｏ ． １ １， ２ ０１ ３ 　 Ｓｅ ｉ￣

Ｎ ｏ． ｆ １ ０８ ７ 　 ■ 专业与课 程 建设　 软件 工程 专业校 内实训教 学　 模式研 究与 实践　 姚 登举 ， 郭 红。 张淑 丽　 （ 哈 尔滨理工大学 ， 黑龙江 哈 尔滨 １ ５ ０ ０ ４ ０ ） 　 摘　 要 ： 从开展校 内实训教学的必要性 着眼， 在分析企业项 目实训局 限性的基础上 ， 提 出建立企业 实训和校 内实 　 训 相 结 合 的 实训 教 学体 系的 总 体 思 路 ， 并从 实 训环 境 、 实训 案 例 、 实训 师 资 、 实训 规 范 与 制 度 、 实训 教 材 、 实训 平　 台等 方 面 阐述 了 实施 校 内软 件 项 目实训 的 策略 。 　 关键词 ： 软 件 工程 ； 实训 教 学 ； 策略 　 中图 分 类 号 ： Ｇ６ ４ ２ ． ３ 　 文献标识码 ： Ａ 　 文章 编 号 ： １ （ ） ０ ２ — ４ １ Ｏ ７ （ ２ ０ １ ３ ） １ １ － ０ ０ ０ ９ － ０ ２ 　 软 件产 业是 国家 战 略性新 兴 产业 ， 是 国 民经济 和 社　 会信息化的重要基础。 软件产业要发展， 人才是关键。 随　 着 全球 信息 化进 程 的加 快和软 件 产业 的不 断 发 展 ， 迫 切　 需 要提 升软 件工 程科 技 队伍 的创 新 能力 ， 迫切需 要 应 对　 经 济全 球化 挑 战的 国际 化软 件 工程 人才 。然 而 ， 当前 我　 国软件人才培养的速度和质量均难 以满足实际需求。 一　 个突出的问题是 ： 高等院校培养 的计算机及软件人才的　 能力素质不能很好地满足软件企业对人才的实际需求 ，， 　 尤其在教学实践环节上 ， 存在许多不足。建立校 内实训　 和企业 实训 相结 合 的软 件项 目实 训 教学模 式 ， 可 以加 强　 学 生 的 工程 实 践 能力 、团 队 协作 能 力 和 工业 化 素 质 培　 养， 从 而 提高 软件 工程专 业 人 才培养 的整 体质 量 。 　 一 计， 也 有 别 于 实 习Ｉ ２ ］ 。实训 拉 近 了企 业 与 学生 之 间 的 距　 离， 实 现 了学生 就业 与企业 需求 的平 滑对 接 。 　 当前 ， 学生参加项 目实训的主要途径是到校企合作　 企业 或 校外 实践基 地 。然 而 ， 随着 软 件工 程专 业招 生规　 模 的扩 大 ， 软件 企业 出 于工程 质量 、 工期 要求 、 客户 资 料　 及企 业核 心技 术保 密等 多 方 面的考 虑 ， 无 法接 纳大 量 的　 学 生进 入企业 进行 工程 项 目的实践 翻 。为 了满 足大 多数　 学生的软件项 目实训需求 ， 构建企业实训和校 内实训相　 结合的实训教学体 系已经成为一种必然 的要求 。为此 ， 　 哈尔滨 理工 大学 软件学 院成立 了软 件 实训 中心 ， 在 校 内　 为学 生搭 建 一个 模 拟 企业 真 实 工 作环 境 的学 习实 践 平　 台， 借 鉴企业 项 目实 训流 程 ， 以项 目驱 动 的模 式 对 学 生　 进 行

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