引入翻转课堂理念构筑“教学做”混合式教学模式

发布时间：2018-05-24 04:05

  本文选题：混合式教学 + 教学模式　； 参考：《财会月刊》2017年06期

【摘要】：为了解决"教学做"一体化课程存在的问题,本文在混合式教学中引入翻转课堂的理念,结合微信平台、微课、课程网站构建了一种混合式教学模式,并据此对《Excel在会计中的应用》课程进行了教学设计与实践,结果表明该教学模式有助于解决传统课程教学中存在的问题,并对进一步提高教学质量、促进教学改革起到了积极推动作用。
[Abstract]:In order to solve the problems existing in the integrated course of "teaching and doing", this paper introduces the idea of flipping classroom in the hybrid teaching, combines the WeChat platform, the micro-lesson, the curriculum website, and constructs a hybrid teaching mode. The teaching design and practice of the course "Application of Excel in Accounting" show that the teaching model is helpful to solve the problems existing in the traditional course teaching, and to further improve the teaching quality. Promote teaching reform to play an active role in promoting.
【作者单位】： 山东工商学院会计学院;
【基金】：山东工商学院校级教学改革项目“基于内控视角的会计本科人才培养全过程质量控制研究”(项目编号:11688JXYJ2015035)
【分类号】：TP391.13-4;G434

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本文编号：1927619