基于html5技术的移动学习系统的设计与实现

发布时间：2020-04-02 20:24

【摘要】：在网络技术与信息技术高速发展的背景下,移动学习成为了当今网络应用发展的一个产物,并随着高等教育的改革,把移动学习作为高等学校教育新模式得到了很好的关注,且在一部分高校也在积极探索和使用。互联网最大的特点就实现了网络资源的共享,移动学习通过其自身的特点,已成为互联网学习的主要形式。本论文设计并开发一个稳定的并能够满足学员学习需求的移动学习系统,同时也提高了学习效率及教学资源的整合。移动学习系统能够轻易地将网络的各种资源集中到一起实现资源共享,以学员单个个体学习为主、最大的发挥学习的主动性,打破了传统的教学和学习方法方式。整个学习过程都可以在学习系统上完成,包括在学习系统上查询课程内容信息、学员课前可以做到预习、课后还能对当天所学的课程内容进一步巩固。本文以高等院校移动学习系统的开发研究为背景,并通过了前期的调研及需求分析,根据高校的实际情况,设计出了以学员为主的一套移动学习系统。论文采用了PHP技术、使用Think PHP框架及HTML5语言,后台数据库使用MYSQL数据库进行设计和开发。本论文的主要内容有:(1)针对移动学习在国内外发展现状,对本系统的构架模式、系统的功能以及可行性做了全面的分析。(2)本系统使用的编程语言为PHP语言,采用了Think PHP技术框架、使用Java Script技术,后台数据库使用了SQL数据库等技术进行开发设计。(3)实现了各功能模块的设计及实现。(4)最后对各个模块进行了测试,通过各类的测试包括功能测试、界面测试等方法,检查系统的正确性、处理相关的代码,进一步完善系统,提高系统的运行效率。
【图文】：

用例图,用例图,权限

图 3-1 系统用例图用户在注册的时候，系统管理员为他们授予相应的权限，教师具有管理课程和管理学员的权限、而学员可以浏览、下载课程内容，在讨论区可以发帖等相应的权限、管理员除了日常的网站维护工作以外、还具有权限分配的权利，为每一组用户分配不同的权限。

系统架构

1 总体架构设计利用网络技术，学员可以利用手机、平板等移动设备，通过系统进行学流。相比现在的教学方式，新颖更容易让学生接受，而且操作也比较简单整个系统开发过程中，采用三层架构开发模式，同时利用 H5 新的特性，台的特性等新特点，能够通过移动端观看在线视频课程及学习相关课程内在开发项目的时候，，一个完整的系统架构由以下这些结构构成：分层结术框架、业务服务、类和接口、系统平台和大基础框架等等[42]。实际上在理结构时，主要对象还是开发人员、维护人员。从物理结构可以看出，客设计到服务器组都需要以网络为基础，系统的每个节点设备都与物理设备，节点与节点间的硬件设备又相互关联等，这又影响到系统的物理性能诸吞吐量）、可靠性、扩展性等，根据系统的总体设计可以得系统出物理，如图 4-1 所示。
【学位授予单位】：南昌大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2018
【分类号】：TP311.52

【参考文献】