基于Web的XX银行在线考试系统设计与实现
发布时间：2021-01-04 06:47
近年来,随着网络技术日新月异的发展,传统考试模式已不能适应存在多家异地分支机构的银行。传统考试模式中试卷组卷不灵活、试卷传输过程中不安全、考试组织方式单一、所耗人力物力大,后期对成绩、试题统计分析难,这些问题的存在制约了 XX银行当前力推通过信息化促进银行发展的理念,以及阻碍了应用大数据支撑银行转型发展的步伐。通过在线考试系统,可以实现异地分支机构考试同步进行,充分应用数据进行分析和提高考试工作效率。本文基于XX银行考试的特点,从多个方面阐明了该系统的设计与实现。该系统基于B/S架构,后台数据库运用SQL Server 2008R2,开发工具使用Visual Studio 2017等。本文的主要工作如下:1、首先,基于XX银行前期通过座谈会等方式收集的需求,并结合UML用例图及用例表对系统进行了详细的功能与性能需求分析。2、接着,在以获得的需求基础上,本文对XX银行在线考试系统的解决方案进行详细设计,主要是给出其功能结构和相关体系结构。体系结构内容有:相关业务流程、数据库结构,主要数据库表包括用户信息表、考试任务表、系统日志表、栏目应用表、用户权限表、权限状态表、桌面信息表、部门表、考...
【文章来源】：西安理工大学陕西省
【文章页数】：74 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
随机选取法的详细程序Fig.2-1BasicFlowChartofRandomSelectionMethod
西安理工大学硕士学位论文16 表2-3给出练习与考试的具体用例表。表2-3练习与考试用例描述表Tab.2-3ExerciseandExaminationUseCaseDescriptionTable用例名称描述参与者专项练习对题库中单选题、多选题、判断题、问答题等随机组卷进行练习管理员、员工强化练习对正式考试、专项练习、模拟考试中错题、收藏题进行集中训练，提高员工学习效率管理员、员工模拟考试对历次考试的真题试卷进行模拟练习管理员、员工正式考试对考试组织者开展的考试进行正式考试管理员、员工2.6.3能力评估模块分析XX银行每天都有分支机构组织考试，会产生大量的考试成绩和试卷，如果单纯靠人工分析员工考试成绩等信息，考试组织者需要投入40%的时间进行考试情况分析，并且人工统计出错的概率特别高，使用系统进行考试成绩、能力等级自动统计使得该项工作变得简单，即使不是专业人员也可以进行统计分析。学习是一个需要持续进行的活动，在实际工作中如果能在考试结束后，对试卷进行自动打分、以图形化报表显示考试成绩、试卷正确率、考试成绩趋势图等，为了方便员工及时、准确掌握自己的学习情况，帮助考试组织者根据员工能力等级区分员工的能力水平。能力评估报告数据显示功能中，员工可以查看自己个人的平均分、正确率、成绩趋势图及能力等级，考试组织者可以查看全部能力评估模块中所有人汇总数据。图2-4给出能力评估报告模块功能用例图。图2-4能力评估报告功能用例图Fig.2-4CapabilityAssessmentReportFunctionUseCaseDiagram
2.6.6 考试管理模块分析 由于 XX 银行异地分行较多，所以我们在系统设计时考虑到不同层次的考试组织者所拥有的权限，人力资源部具有组织全行考试的权限，条线管理部门具有组织条线考试的权限，分支机构具有组织辖内分支机构考试的权限。各级考试组织者可根据实际情况组织相应层级的考试。实际考试工作中，由于考试科目、考试时间、题目设置的不同，所以该板块下包括考试科目管理、考试设置、试卷设置、考试监控、成绩管理等。图 2-7给出该模块功能用例图。
本文编号：2956348
【文章来源】：西安理工大学陕西省
【文章页数】：74 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
随机选取法的详细程序Fig.2-1BasicFlowChartofRandomSelectionMethod
西安理工大学硕士学位论文16 表2-3给出练习与考试的具体用例表。表2-3练习与考试用例描述表Tab.2-3ExerciseandExaminationUseCaseDescriptionTable用例名称描述参与者专项练习对题库中单选题、多选题、判断题、问答题等随机组卷进行练习管理员、员工强化练习对正式考试、专项练习、模拟考试中错题、收藏题进行集中训练，提高员工学习效率管理员、员工模拟考试对历次考试的真题试卷进行模拟练习管理员、员工正式考试对考试组织者开展的考试进行正式考试管理员、员工2.6.3能力评估模块分析XX银行每天都有分支机构组织考试，会产生大量的考试成绩和试卷，如果单纯靠人工分析员工考试成绩等信息，考试组织者需要投入40%的时间进行考试情况分析，并且人工统计出错的概率特别高，使用系统进行考试成绩、能力等级自动统计使得该项工作变得简单，即使不是专业人员也可以进行统计分析。学习是一个需要持续进行的活动，在实际工作中如果能在考试结束后，对试卷进行自动打分、以图形化报表显示考试成绩、试卷正确率、考试成绩趋势图等，为了方便员工及时、准确掌握自己的学习情况，帮助考试组织者根据员工能力等级区分员工的能力水平。能力评估报告数据显示功能中，员工可以查看自己个人的平均分、正确率、成绩趋势图及能力等级，考试组织者可以查看全部能力评估模块中所有人汇总数据。图2-4给出能力评估报告模块功能用例图。图2-4能力评估报告功能用例图Fig.2-4CapabilityAssessmentReportFunctionUseCaseDiagram
2.6.6 考试管理模块分析 由于 XX 银行异地分行较多，所以我们在系统设计时考虑到不同层次的考试组织者所拥有的权限，人力资源部具有组织全行考试的权限，条线管理部门具有组织条线考试的权限，分支机构具有组织辖内分支机构考试的权限。各级考试组织者可根据实际情况组织相应层级的考试。实际考试工作中，由于考试科目、考试时间、题目设置的不同，所以该板块下包括考试科目管理、考试设置、试卷设置、考试监控、成绩管理等。图 2-7给出该模块功能用例图。
本文编号：2956348
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