教学支持系统的设计与实现

发布时间：2021-08-18 00:58

　　信息技术的高速发展,促进了教学方法的信息化。传统的课堂教学已经不能满足于学生的要求。现在的学生都是在信息环境下成长起来,他们不仅仅满足于在课堂上听课,课下做作业的传统教学模式。除此之外,传统的教学模式只是在有限的课堂上,师生的交互是相对较少的。虽然多媒体教学给学生和老师带来了方便,但是仍然存在一些问题:课堂容量大、学生做笔记来不及,课下复习课堂重点、难点困难,不能再现课堂授课的情景。另外,学生对选课的课程信息了解不充分,只能从师兄师姐那里了解到情况。老师也对授课后的反馈不清楚,更不容易感受到课程学习结束后学生情绪的反馈。针对以上问题,一个新的教学支持系统的设计是有必要的。该系统实现了跨区域的学习,打破了传统教室上课的封闭性,同时让生活在信息时代的学生更容易的接受学习。他们在不受时间、空间的限制下选择感兴趣的课程。并且对于每个课程,学生都可以发表评论,并提出不懂得问题,老师可以在线上答疑,实现了学生和老师的交流,公开课程的学习完全打破了传统课堂教学面对面的上课方式,提高了学生学习的积极性,同时也间接地发挥学生的潜质,使得学生学习相对自由化。同时该系统也实现毕业论文选题功能,打破了传统毕业... 

【文章来源】：曲阜师范大学山东省

【文章页数】：75 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

公开课模块用例图

图 4.3 公开课模块用例图4.3.2 授课教师模块授课教师包括教师列表页面，在对应的每个教师有个教师详情页面，在详情页面会显示该教师的所有课程，以及教师的基本信息。点击课程，可以进入课程播放页面。该模块实现了用户可以根据教师列表来进行选择课程，实现课程的学习。授课教师的用例图如图 4.4。

图 4.5 授课机构模块用例图4.3.4 毕业论文选题模块毕业论文选题包括论文列表页面，用户可以进行自主选择自己感兴趣的老师和课题，并且每个用户只能选择一个课题，被选过的课题不能被其他用户重复选择。选题模块中，用户可以查看毕业论文的课题，选择感兴趣的课题并成功提交。毕业论文选题的模块用例图如图 4.6 所示。


本文编号：3348863