大数据背景下“翻转课堂”的实践与研究

发布时间：2017-07-14 19:06

  本文关键词：大数据背景下“翻转课堂”的实践与研究

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【摘要】："翻转课堂"是相对于传统课堂衍生出来的一种授课模式,目前已经成为教育技术领域研究的热点。该文通过对"翻转课堂"与传统教学模式的比较,给出了"翻转课堂"设计举例,通过对"翻转课堂"的实践与研究,积极探索课堂教学"教"的方法,为"学"提供新的途径和方法,努力让学生真正成为课堂教学的受益者。
【作者单位】： 荆楚理工学院;
【关键词】： 传统教学模式 翻转课堂 在线教学资源 比较 效果 反思
【基金】：项目编号:JX2014-20
【分类号】：G434;TP312.1-4
【正文快照】： 为推进教育创新,深化教学改革,促进现代信息技术在教学中的应用,共享优质教学资源,从2003年起,我国在“高等学校教学质量与教学改革工程”中先后开展精品课程、精品资源共享课,精品视频公开课的建设,先后建设了3909门国家精品课程,2万多门省级、校级精品课程,从2012年起建设了，

本文编号：542260