基于大数据的市级智慧教育平台的设计与实现

发布时间：2017-08-04 09:24

  本文关键词：基于大数据的市级智慧教育平台的设计与实现

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【摘要】：大连市现有中小学校1034所,共有在校中小学生63万人。教育信息化经过前期的发展,在网络环境、硬件建设方面都有了一定的基础。但基于全市的教育信息化应用平台的建设,尚未能实现大数据下的智能服务,造成当前各区(校)应用平台建设发展不均衡,不统一,无法实现共建共享,以及无法为师生、家长提供一站式的在线服务,这一问题也成为影响大连教育信息化发展的重要瓶颈。为解决这一问题,大连提出了与本市智慧教育相配套的智慧平台建设思路,为基于大数据的“教师教”和“学生学”提供一体化的解决思路。本论文,首先就教育信息化的整体情况进行了研究,对大连市市级的智慧教育平台需求进行分析,并对国内外相关技术及实现方式进行了研究和分析,依此总结出本项目的研究目标。以大数据为基础,论述了智慧平台建设的业务、流程、功能需求。阐述了平台设计理念、功能结构、逻辑架构、网络拓扑及安全性设计,并对接口、数据库和核心功能模块进行了详细的介绍。论文介绍了大连智慧教育平台的功能和性能测试过程,经测试,平台达到设计要求。最后,论文介绍了智慧平台在大连市的实施,进一步验证了系统的各项设计功能。目前,智慧教育平台在大连已实施了二期建设任务,基本实现大连教育现有的行政业务流程的电子化,资源应用及个性化学习需求,产生了良好的应用效果和社会效益。同时也提高了大连市教育信息化队伍综合能力,提升了大连市教育信息化应用整体水平。在实际平台建设及应用过程中,也出现了很多的问题。在本论文中都有详细的分析。这些问题的期待第三期建设任务中,予以完善和改进。
【关键词】：教育平台 大数据 智慧教育
【学位授予单位】：吉林大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：TP311.52
【目录】：

• 摘要4-6
• Abstract6-11
• 第1章 绪论11-17
• 1.1 课题背景及意义11-13
• 1.1.1 课题背景11-12
• 1.1.2 课题意义12-13
• 1.2 国内外研究现状及对比分析13-15
• 1.2.1 国外研究现状13-14
• 1.2.2 国内研究现状14-15
• 1.2.3 对比分析15
• 1.3 研究目标15
• 1.4 研究内容15-16
• 1.5 论文组织结构16-17
• 第2章 需求分析17-28
• 2.1 业务分析17-20
• 2.1.1 业务分类17-19
• 2.1.2 业务架构19-20
• 2.2 项目设计目标20-21
• 2.3 项目设计需求21-22
• 2.3.1 改造大连教育电子政务系统21
• 2.3.2 建立统一身份认证管理平台21
• 2.3.3 建立数据共享与数据交换平台21
• 2.3.4 建立大连教育数据中心21-22
• 2.4 项目需求分析22-26
• 2.4.1 信息化规划22
• 2.4.2 数据标准建立22-23
• 2.4.3 数据共享与数据交换23
• 2.4.4 功能性需求分析23-25
• 2.4.5 安全性需求分析25-26
• 2.5 本章小结26-28
• 第3章 总体设计28-37
• 3.1 设计原则28-29
• 3.2 技术架构29-30
• 3.3 技术路线30-31
• 3.4 系统架构设计31-32
• 3.5 应用模块设计32-35
• 3.6 安全性设计35-36
• 3.6.1 安全套接层协议(SSL)设计35
• 3.6.2 数据备份35
• 3.6.3 基于USB Key的个人用户认证35-36
• 3.6.4 数据逻辑安全性36
• 3.7 本章小结36-37
• 第4章 详细设计及实现37-46
• 4.1 移动子模块详细设计及实现37-43
• 4.1.1 功能界面设计及实现37-41
• 4.1.2 接口设计及实现41-43
• 4.2 信息发布与管理子模块的设计与实现43-45
• 4.2.1 功能设计与实现43-44
• 4.2.2 流程设计44-45
• 4.3 本章小结45-46
• 第5章 测试与实施46-51
• 5.1 项目实施质量目标46-47
• 5.2 测试计划47-48
• 5.2.1 测试标准47-48
• 5.2.2 测试内容48
• 5.2.3 测试方案48
• 5.2.4 测试环境48
• 5.3 测试用例及结果48-50
• 5.4 本章小结50-51
• 结论51-53
• 参考文献53-55
• 致谢55

【参考文献】

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本文编号：618817