大数据时代下软件工程专业教学改革的探讨

发布时间：2017-08-23 23:48

  本文关键词：大数据时代下软件工程专业教学改革的探讨

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【摘要】：分析大数据对软件工程专业的影响,指出大数据时代软件工程专业改革的目标,从教学内容、师资队伍、教学方式3方面提出切实可行的改革方案,以适应大数据时代对高校软件工程专业教育的要求。
【作者单位】： 湖南商学院计算机与信息工程学院;
【关键词】： 大数据时代 软件工程 教学改革
【基金】：湖南省教育科学规划课题阶段性成果项目“基于逆向工程的软件工程专业本科应用型人才培养体系研究”(XJK015BGD040) 湖南省普通高等学校教学改革研究项目(湘教通[2013]223号—314) 湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目(湘教通[2015]269号—333/342;湘教通[2014]248号—336)
【分类号】：G642;TP311.5-4
【正文快照】： 0引言据产业保持创新能力和长期可持续的发展[3]。大数据[1](big data)或称巨量信息,指的是1大数据对软件工程专业教育的影响所涉及的信息量规模巨大,以至无法通过目前的主流软件工具在合理时间内实现采集、管理大数据技术在企业界有广泛的需求。未来大和处理,并成为帮助企业

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：728023