Python语言:程序设计课程教学改革的理想选择

发布时间：2017-09-03 00:04

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【摘要】：面向计算思维的教学改革需要理解计算思维的时代性,即计算思维是基于计算机技术的科学思维,教学改革要符合并适应计算机技术的发展阶段。Python语言是目前最接近自然语言的通用编程语言,近年来在美国大学广受欢迎,并取得了良好的教学效果。面向非计算机专业本科生开展Python语言教学是程序设计课程发展的重要历史契机,有助于进一步释放师生活力和创新热情,全面提升教学质量,使学生有机会掌握一门终身受用的程序设计语言。
【作者单位】： 北京理工大学计算机学院;北京理工大学软件学院;
【关键词】： 高等教育 教学改革 Python语言 计算思维 程序设计 非计算机专业
【基金】：北京高等学校青年英才计划项目 2014年教育部-微软公司产学合作综合改革项目 北京理工大学优秀青年教师资助计划
【分类号】：TP311.1-4;G642
【正文快照】： 一、计算思维培养视角下的程序设计课程1.程序设计课程教学内容分析我们选取非计算机专业本科生程序设计课程最主要的教学内容:C,Java,VB三种编程语言,以及本文建议开设的Python语言,逐一分析这些编程语言所阐述的计算思维外延。(1)C语言。我国大学针对非计算机专业普遍开设C

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本文编号：781654