面向创客教育普及的Mixly图形化编程工具开发
本文关键词:面向创客教育普及的Mixly图形化编程工具开发
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【摘要】:创意电子是创客教育的重要载体,但由于受技术门槛的限制,它的课程开设给教师带来了极大的挑战。文章首先对现有的创意电子图形化编程工具进行了深入分析对比,然后描述了一个新的图形化编程系统Mixly(米思齐)的实现。具体来说,Mixly包括软件的系统架构和关键技术的实现两部分内容,并在最后通过用户的反馈数据验证了该软件的价值。
【作者单位】: 北京师范大学教育技术学院;
【关键词】: 创客教育 Arduino 图形化编程 Mixly
【基金】:北京市教育科学“十二五”规划2015年度课题“面向北京市中小学创客教育的教学体系研究——以创意电子教育为例”(项目编号:CJA15234)资助
【分类号】:TP311.52
【正文快照】: 一问题的提出随着社会生产力的不断发展,重复性的机械劳动将更多地被机器所取代,未来社会更需要创新型人才;与此同时,社会物质水平不断提高,人类在物质得到满足的条件下将越来越多地追求精神层面的满足。在这样的大背景下,以激发学生“享受创新与分享的快乐”为目标的“创客教
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