基于绿色建筑理念的西北地区中学校园规划研究

发布时间：2020-07-31 17:53

【摘要】：相对落后的经济状况一直以来都是制约西北地区中学校园建设发展的主要因素;同时,自然环境的持续恶化、资源的短缺以及能源危机的出现,也使得西北地区中学校园建筑与自然环境之间的矛盾日益尖锐;在当今全球化浪潮的冲击下,建筑全球化受到盲目推崇,地域文化受到严重侵袭,导致西北地区中学校园建筑风格趋同。国家“十三五”规划反复强调可持续发展的重要性,推进区域教育协调发展,并出台了相关政策鼓励建设绿色校园。西北地区校园建设发展不平衡,绿色校园建设较为落后,迫切需要基于绿色建筑理念的中学校园规划策略与之相适应协调。本论文阐明了绿色建筑理念下的相关概念,通过在西北地区进行的调研,分析并总结目前西北地区中学校园规划的现状及问题,从自然环境、经济状况、地域文化三个因素出发,在绿色建筑理念的指导下,结合建筑学与绿色建筑领域的相关研究成果,探讨并提出基于绿色建筑理念的西北地区中学校园规划的设计策略。本论文力图达成目标有二:一是通过对西北地区中学校园的调研,发其规划现状特点及问题,并提出改进意见,总结出适用于该地区中学校园规划的设计策略,促进该地区中学校园规划建设的质量,优化该地区中学校园规划建设过程。二是探究西北地区中学校园规划中可以采用的具有可持续性的资源、绿色建筑材料、适宜的绿色建筑技术、地域文化等,加强该地区中学校园自身特色的塑造。本论文结论对绿色建筑理念在西北地区中学校园规划中的应用具有确实可行的操作性及推广作用。
【学位授予单位】：北京建筑大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2018
【分类号】：TU984.14
【图文】：

图 1-1 环境库兹涅茨（Kuznets）曲线 图 1-2 全球十大环境问题图片来源：作者自绘 图片来源：作者自绘环境问题促使人们在反思中探索到了可持续发展观。人类的居住、生活以及生产离不开建筑，建筑与近一半的环境问题的产生相关，它对温室效应、臭氧层破坏、酸等一系列关系到我国及全球可持续发展的问题负有责任。建筑业是个典型的立足于大消耗资源（含能源）的产业。因此，将绿色冠于建筑，将建筑和可持续发展结合在一起将建筑和自然环境结合在一起。绿色建筑，也可称为可持续发展建筑，是基于对自然境的保护和未来和持续发展的需要。

图 1-1 环境库兹涅茨（Kuznets）曲线 图 1-2 全球十大环境问题图片来源：作者自绘 图片来源：作者自绘环境问题促使人们在反思中探索到了可持续发展观。人类的居住、生活以及生产离不开建筑，建筑与近一半的环境问题的产生相关，它对温室效应、臭氧层破坏、酸等一系列关系到我国及全球可持续发展的问题负有责任。建筑业是个典型的立足于大消耗资源（含能源）的产业。因此，将绿色冠于建筑，将建筑和可持续发展结合在一起将建筑和自然环境结合在一起。绿色建筑，也可称为可持续发展建筑，是基于对自然境的保护和未来和持续发展的需要。

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【参考文献】

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本文编号：2776805