深圳市红荔社区儿童独立性活动特征与环境支持体系研究
【学位单位】:哈尔滨工业大学
【学位级别】:硕士
【学位年份】:2018
【中图分类】:TU984.12;P208
【部分图文】:
哈尔滨工业大学风景园林硕士学位论文童独立性活动的社区建成环境因素做分析成环境因素。围绕 数据采集-数据分析-影响解析-策略括社区建成环境数据与儿童独立性活动数的采集,以深圳市园岭街道红荔社区为研图调查两种途径来收集儿童独立性活动数做结构性的现场计数调研,从而获取红荔布数据;后者是以红荔社区党群服务中心荔社区中 7—12 岁儿童开展社区调研活动荔社区儿童的独立性活动在个体层面的分
红荔社区范围及服务设施
红荔社区建设阶段划分
【参考文献】
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本文编号:2893669
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