构建建筑工程类应用型人才培养模式
发布时间:2021-02-05 22:56
<正>目前,随着经济和社会的快速发展与旺盛需求,培养更多、更好的高质量应用型人才成为高等院校的重要任务。结合目前建筑行业的发展动态,湖北第二师范学院建筑与材料工程学院不断解决课程教学和工程实际脱节难题,加大课程体系改革和建设力度,强化实践教学环节,努力探索构建工学结合基础上的应用型人才培养模式。一、明确思路,做好顶层设计为了有效提高建筑工程类专业学生实践动手能力、综合分析和解决问题的能力,学院在实施工学结合的应用型人才培养过程中,构建了"一二三四"建筑工程类应用型人才培养模式。
【文章来源】:中国高等教育. 2014,(Z2)北大核心CSSCI
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、明确思路, 做好顶层设计
二、围绕培养目标, 强化实践探索
三、立足反馈信息, 巩固改革成效
【参考文献】:
期刊论文
[1]普通本科院校应用型人才创新能力培养研究[J]. 袁剑波,郑健龙. 高等工程教育研究. 2008(02)
本文编号:3019716
【文章来源】:中国高等教育. 2014,(Z2)北大核心CSSCI
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、明确思路, 做好顶层设计
二、围绕培养目标, 强化实践探索
三、立足反馈信息, 巩固改革成效
【参考文献】:
期刊论文
[1]普通本科院校应用型人才创新能力培养研究[J]. 袁剑波,郑健龙. 高等工程教育研究. 2008(02)
本文编号:3019716
本文链接:https://www.wllwen.com/kejilunwen/sgjslw/3019716.html