“土木工程材料”课程思政教学方法探索

发布时间：2021-03-12 12:17

　　该文针对土木工程材料课程特点,就如何将课程思政内容融入专业课程内容及课程教学环节,以及相应的课程思政教学方法改革进行了探讨。将土木工程材料专业课程教育与思想政治教育有机结合,可丰富课程教学内容,培养学生社会责任感与使命感,实现"立德树人"根本任务。为了实现课程思政的高效开展,有必要对教学方法进行改革创新,增加案例分析教学、课程综合实践、学生互动展示等环节,提升学生学习积极性和学习效率。 

【文章来源】：教育教学论坛. 2020,(48)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、实施课程思政的必要性
二、课程思政元素的映射与融入点
    （一）学习工程材料领域光辉发展史，增强学生民族自豪感
    （二）感知工程材料科技发展，激励学生不断提升自我
    （三）强调工程责任意识，培养学生职业操守
    （四）顺应时代发展潮流，树立节能发展理念
三、课程思政实施中教学方法创新
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]浅谈土木工程材料课程教学方法改革[J]. 褚洪岩,黄凯健,王元纲.  教育教学论坛. 2020(40)
[2]基于“如盐在肴”的建筑材料与检测课程教学探索[J]. 黄世谋.  三门峡职业技术学院学报. 2020(03)
[3]多元化教学模式在土木工程材料课程中的应用探索[J]. 张婷婷,韩俊南,邹婧,赵璐,方芳.  教育教学论坛. 2020(34)
[4]建筑材料慕课建设与教学实践[J]. 韩俊南,张婷婷,艾红梅,王宝民,曹明莉,赵丽妍.  高等建筑教育. 2020(01)
[5]BIM技术及应用课程思政建设的内容、步骤与方法[J]. 张泳,付君.  高等建筑教育. 2019(06)
[6]高校专业课程“无机功能材料”课程思政初探[J]. 李翠霞.  教育教学论坛. 2019(49)
[7]基于课程思政的《土木工程材料》绪论课教学探究[J]. 曾刚,全峰,王学兵,胡丹.  教育教学论坛. 2019(32)
[8]新时代高校“课程思政”改革背景下教材体系建设研究[J]. 王慧芳.  教育教学论坛. 2018(34)
[9]独立学院土木工程专业土木工程材料课程教学改革的探索[J]. 潘晓燕,王凤丽,董爱娟,李燕.  高等建筑教育. 2016(03)



本文编号：3078292