土木工程专业实践教学模式探讨

发布时间：2021-03-25 00:18

　　土木工程是一门实践性较强的专业,在教学过程中需要利用大量的实践活动,提升学生对知识技能的深度认知。通过对土木工程专业实践教学中存在的问题进行全方面多角度的深入分析,提出了优化课程内容、建立虚拟实践平台和校企结合办学等一系列重要举措,使土木工程专业的整体教学水平得到显著的提升,促进每个学生的全面成长。 

【文章来源】：山西建筑. 2020,46(21)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
0 引言
1 土木工程专业传统教学模式存在的问题
    1.1 实践机会较少
    1.2 实践条件不足
    1.3 实践效果不明显
    1.4 创新性不足
    1.5 课程衔接不紧密
2 土木工程专业实践教学模式的创新与改进
    2.1 从实际生活出发，优化课程整体内容
    2.2 加强课程连贯性，合理制定教学方案
    2.3 建立虚拟平台，提供更多实践机会
    2.4 校企结合办学，提升自主学习能力
    2.5 开展系统化培训，全面提高教学水平
3 结语



本文编号：3098663