在线课程在中外建筑史教学改革中的应用探索

发布时间：2021-04-26 20:51

　　随着信息技术的高速发展,在线课程的应用范围越来越广,其实现了教育教学资源的共享,为学生提供了更多地学习素材,使得原本比较枯燥的教学内容,转变为更加直观和形象的图片以及视频的方式,对中外建筑史教学改革起到了极大地促进作用,因此教师要充分的挖掘在线教学平台的优势,创新中外建筑史教学的模式。本文分析了在线课程对中外建筑史教学改革的重要性,探究了目前中外建筑史教学的现状,提出了教学改革的措施。 

【文章来源】：绿色环保建材. 2020,(11)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 引言
2 在线课程对中外建筑史教学改革的重要性
3 目前中外建筑史教学的现状
    3.1 教学模式单一化
    3.2 教学实践较少，评价环节不合理
4 在线课程在中外建筑史教学中的应用策略
    4.1 丰富教学内容，激发学习热情
    4.2 利用教学链接，延伸学习范围
    4.3 加强在线交流，强化实时监督
    4.4 创新作业类型，优化教学评价
5 结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]在线课程在中外建筑史教学改革中的应用探索[J]. 张军,戴春雨.  黑龙江教育(理论与实践). 2020(07)
[2]基于“翻转课堂”模式下的“中外建筑史”课程教学创新研究[J]. 沈婧.  美与时代(上). 2018(11)
[3]互联网时代高校中外建筑史教学改革思考[J]. 赵蕊,张远兵,姚祎.  山西建筑. 2018(25)



本文编号：3162096