高校教学楼公共交流(交往)空间室内设计研究

发布时间：2021-07-12 02:10

　　随着我国现代化教育的进步和发展,经济水平的提升,高校的发展方向发生了重大改变,高校不再以提升学生学习成绩为目标,高校教学楼公共交流空间室内设计逐渐成为建筑中应受到重视的关注点。本文详细阐述了高校教学楼公共交流（交往）空间室内设计的重要性、存在的问题和发展策略,以供业界参考。 

【文章来源】：中国建筑金属结构. 2020,(11)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1.高校教学楼公共交流(交往)空间室内设计的重要意义
2.高校教学楼公共交流(交往)空间室内设计的现状分析
    2.1基础设施不完善
    2.2空间的设计缺乏吸引力
    2.3公共交流空间设计缺乏合理性
3.高校教学楼公共交流(交往)空间室内设计的发展策略
    3.1保障高质量的环境
    3.2提高环境的厚重感
    3.3留有适当个人空间
    3.4加强空间的交往性
    3.5完善空间的个性化
    3.6保持公共交流空间设计形式的多样性
        (1)提升交通要道的丰富性。
        (2)合理利用共享空间。
        (3)楼层底部的架空设计。
    3.7保持公共交流空间的独立性
4.结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]探讨高校教学楼公共交往空间的设计方法[J]. 魏亚萍.  科技视界. 2014(19)
[2]现代高校教学楼公共交往空间设计探析[J]. 宋婷.  科教文汇(下旬刊). 2009(08)
[3]普通高等学校交往空间设计研究——教学楼内部交往空间设计研究[J]. 马明,孔敬,白胤.  包头钢铁学院学报. 2005(01)



本文编号：3278978