基于文化内涵的漯河食品职业学院景观设计

发布时间：2024-12-21 07:40

　　随着高等教育的蓬勃发展,各大高校开始建设新校园,但是建设什么样的高校景观,又成为了行业内乃至国内都共同关注的一个问题。景观作为一种场所的三维空间展示方式,以自身独特的语言符号向使用者展现场地所拥有的内涵。因此,一个有意义、有内涵的场所需要目的明确、逻辑清晰的文化结构。在景观设计日益成熟的今日,文化内涵的表达作为景观设计中最重要的一个环节,其设计水平直接影响使用者对高校的整体感官与评价。“立意在先,布局在后”,在高校景观设计之初,首先要确定景观的立意,而立意就是文化内涵。本文将文化内涵分为哲理性、纪念性、主题性、地域性四大类,为后续对景观文化内涵的类型、提炼、表达的论述提供基础。在基于文化内涵的高校景观设计研究过程中,探索相关文化校园的案例,通过对地域文化、校园文化理念、空间形态以及校园办学类型四个方面进行分析,将不同文化类型的校园的文化景观进行分类。然后,将现今景观设计上常用的文化景观设计手法进行归纳总结,并阐述当下校园景观设计中文化内涵的表达载体及表达方式。最后,将基于文化内涵、学生行为模式、心理需求的研究结果运用到校园景观规划设计当中,对高校各个功能区的文化景观设计进行总结阐述。根据...

【文章页数】：91 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

图1-1书院入口

Tab.1-1Classificationofthematiclandscapeconnotation所在景观点植物文化寓意柳塘烟晓广玉兰（乡土树种）长盛不衰香樟（乡土树种）坚韧不拔椤木石楠（百年乡土树）纪念价值柳树送别过往、迎接希望风荷晚香荷花清洁高....

图1-2潇湘槐市Fig1-1EntranceofthecollegeFig1-2Xiaoxiangmarket

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图1-3柳塘烟晓

桐荫别径梧桐书院学子“梧桐栖凤”书院二门朴树朴诚奋勉之精神粗糠树（乡土树种）地域特色槐树+“潇湘槐市”匾额槐市与科举相关，文学交流聚集地书院庭院柚子佑子、大有之意石榴繁荣昌盛图1-1书院入口图1-2潇湘槐市Fig1-1Entranceofthe....

图1-4桐荫别径Fig1-3LiutangyanxiaoFig1-4Wutongroad

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本文编号：4018641