AR技术在高职水利专业核心课程中的应用
发布时间:2021-11-13 00:43
高职水利专业核心课程理论内容较多,教学方式单一,教学内容陈旧,难以调动学生的学习兴趣。水利工程存在季节性、复杂性、建筑材料多样性、工程建设周期长、质量要求高、工作环境艰苦等特点,致使实践教学的开展存在较大困难。而AR技术包含多媒体、实时视频显示控制、实时跟踪注册等新技术手段,能够将计算机生成的虚拟物体叠加到真实世界的场景中,为高职水利工程专业课程教学提供了强大的技术支持,能丰富学习资源的表现形式,为学生立体展现出水利工程全貌以及建筑物施工过程。将AR技术应用在高职水利工程教学中时,要本着教学做一体化的理念为课程实践教学提供保障。比如,建立多个水利工程背景环境,以不同形式来讲解工程各部分的构造组成,通过3D图形对比形象展现出工程模型,配合语音文字展示使学生直观对构件构造进行深入理解,来模拟实际的水利调度管理。
【文章来源】:黑龙江科学. 2020,11(23)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 高职水利工程专业课程教学现状
2 AR技术在教学中的优势
3 AR技术在高职水利工程专业课程教学中的应用
4 结语
本文编号:3491968
【文章来源】:黑龙江科学. 2020,11(23)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 高职水利工程专业课程教学现状
2 AR技术在教学中的优势
3 AR技术在高职水利工程专业课程教学中的应用
4 结语
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