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中医经典“信息族”检索教学模式的建构与研究策略

发布时间:2017-12-29 17:33

  本文关键词:中医经典“信息族”检索教学模式的建构与研究策略 出处:《黑龙江科技信息》2014年15期  论文类型:期刊论文


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【摘要】:从素质教育观点出发,指出传统检索的薄弱环节,引入中医经典"信息族"对的概念,提出以传统工具为基础,网络搜索引擎为辅,把握经典历史轨迹,实施中医药经典信息检索与深入阅读并举,合理有效利用经典图像视频和信息,在进行专业教育的同时,注入人文精神的教育的检索教学模式等观点。
[Abstract]:......
【作者单位】: 黑龙江中医药大学图书馆;
【基金】:黑龙江省教育厅2011年科学技术研究项目成果之一,项目编号:12511510
【分类号】:G642;G252.7-4
【正文快照】: 经典,通常是指那些广为流传,经过历史检验,具有权威性、原创性,并在长期的历史发展中产生过而重大影响的作品。“所谓经典,是那些能够穿越时空和种族的藩篱,给一代代人的心灵带来震撼和滋养的作品。经典不仅仅能提供知识,更能够塑造人的精神世界,开掘人的潜能,对抗萎靡、卑琐

【参考文献】

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1 罗钢;;一本经典的经典阅读指南——评《最有价值的阅读》[J];国家图书馆学刊;2008年01期

2 张世霞,孙凤华;论文献检索课教师的人文精神取向[J];通化师范学院学报;2001年06期

3 高平;;医学插图的艺术创作[J];中国医学教育技术;2006年04期

【共引文献】

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1 张开泉;李洪涛;宋建新;;临床多媒体教学中医学美术实践原则[J];实验技术与管理;2011年12期

2 杨桂元;张轶凡;;医学教育与出版中插图应用的标准化问题[J];中国医学教育技术;2012年04期

3 吕卫东;;谈医学书籍插图的科学与艺术融合之美[J];中国医学教育技术;2012年06期

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1 耿h,

本文编号:1351205


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