数字图书馆学习资源使用现状调查分析

发布时间：2018-05-11 09:54

  本文选题：数字图书馆 + 学习资源　； 参考：《图书馆建设》2011年11期

【摘要】：通过对我国近20所高校教育技术学专业的硕士研究生利用数字图书馆学习资源的调查表明,数字图书馆学习资源的评价和使用均值之间没有必然联系;影响用户使用数字图书馆学习资源的阻碍因素复杂;数字图书馆的使用率低于搜索引擎;用户缺乏资源贡献意识。因此,应继续研究用户利用学习资源的情况,从而改善自身服务,帮助读者更好地利用学习资源。
[Abstract]:Through the investigation on the use of the learning resources of digital libraries by the graduate students majoring in educational technology in nearly 20 universities in China, it is shown that there is no necessary connection between the evaluation and the average use of the learning resources of the digital libraries. The factors affecting the users' use of the learning resources of the digital library are complex, the utilization rate of the digital library is lower than that of the search engine, and the users lack the consciousness of resource contribution. Therefore, we should continue to study the use of learning resources by users, so as to improve their own services and help readers make better use of learning resources.
【作者单位】： 徐州师范大学信息传播学院;
【基金】：全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“基于网络的高校数字教育资源建设与应用研究”,课题编号:DCA090327 徐州师范大学2011年实验室建设与管理研究课题“跨学院实验教学资源建设及共享机制研究”:课题编号L2011Y29的成果之一
【分类号】：G250.76

【参考文献】

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【共引文献】

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9 魏佳s，

本文编号：1873472