Web2.0技术平台下国内网络视频媒体内容模式研究
发布时间:2019-07-20 11:43
【摘要】:Web为网络视频的发展提供了技术支撑,也影响着社会化媒体的发展形态。从2003年开始互联网进入到Web2.0时代,其强调自由、互动、分享的内容模式深入人心,并由此派生拥有Web2.0技术的产品——视频分享网站(User Generate Content,用户创造内容,网络视频用户原创的视频内容,简称LGC)。2005年2月创立的YouTube是全球第一个视频分享网站,国内的“土豆网”作为此类型视频网站也随即诞生。在视频分享网站中个人用户不仅作为受众个体——消费信息,更是信息的制作者、传播者、接受者以及把关人,这样的多重身份不仅满足了个人的诉求,充分尊重了个体在互联网中的平等地位,同时传播方式的变化也同样影响着社会关系的变革。 但是,国内的视频网站经过七年不断的发展演变,传统媒体巨头、具有相当实力的门户网站、搜索引擎纷纷加入网络视频行业,面对生存的压力,原本以UGC模式创造的视频分享网站转变经营思路,从2011年开始呈现出各媒介间、行业间的相互融合中来。如今,国内网络视频网站已基本形成视频媒体的三大阵营:国有控股网络电视台、门户及搜索网站的视频业务以及民营视频网站。在激烈的竞争中,这三种阵营其自身不同的资源优势吸引用户,但是也能明显地看到,这些网络视频网站在发展的过程中遇到内容同质化、版权之争、运营成本居高不下、政策性因素等原因的困扰,着眼于当下,一窝蜂地进行长短剧、高清视频、上市热潮的比拼,变化甚至忽视了网络视频媒体最初LGC的运营理念。 本文通过选取三种阵营的代表:CNTV(中国网络电视台)、搜狐视频、上豆网为研究对象,运用传播学相关理论,通过搜集资料和文献综述的研究方法对网络视频媒体的形成发展进行梳理,归纳各自的内容模式类型,在分析研究的过程中找出各自的互联网特性。结合国外网络视频媒介的发展,对国内网络视频媒体现在形成的现状进行比对和分类整理,从而分析出在Web2.0网络环境下,网络视频媒体在内容模式方面存在的问题,是否符合其自由、互动、分享的传播方式,是否让用户享受到参与、选择、决策的权力,这种传播过程中权利的转化对媒介文化的影响,力图探索后Web2.0时代,网络视频媒体化的发展之路。本文通过七个方面进行论述: 第一章,文章从Web2.0和网络视频的内涵入手,通过对Web.0的各种定义和表现特征进行梳理和总结,提出:Web2.0作为新兴媒体彰显个人媒体时代的到来。梳理国内网络视频媒体的发展历程和特性,总结Web2.0环境中网络视频媒体内容模式和视频消费方面的基本特性。从技术、媒介、社会三个变化入手归纳国内视频媒体的发展环境和发展规律,总结制约国内网络视频媒体发展的要素。 第二章至第四章,根据笔者的实际操作使用,对三种不同类型网络视频媒体从内容的来源、用户使用的方法、交互性进行总结和归纳。 第五章,通过前三章的内容分析,根据CNNIC以及艾瑞网等专业数据发布单位的统计数据为依据,论述其可操纵性、参与性、可选择性以及调动网民的主动性方而进行比对,总结出这三种类型网络视频媒体在内容模式上的定位和各自异同,并围绕其在内容模式发展中出现的问题开展论述。 第六章,本章主要依据国内网络视频媒体内容模式发展中出现的问题找出相应的解决对策。 结尾,在前文的基础上,文章提出在网络视频Web化发展过程中,内容模式的建立应该通过更为精准的内容定位、提供人性化的网络平台,提供保姆式的贴身服务为主旨的传播理念,并简要探讨由此产生的融合背景下的参与式文化。
【学位授予单位】:陕西师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2012
【分类号】:G206.2
本文编号:2516703
【学位授予单位】:陕西师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2012
【分类号】:G206.2
【参考文献】
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,本文编号:2516703
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