篮球后卫运动员运动决策情景中的眼动特征研究

发布时间：2021-01-28 00:46

　　篮球运动属于开放性、同场对抗性的集体项目,随着篮球运动的迅猛发展,现代篮球运动要求运动员不仅要拥有全面的技战术和良好的身体素质以外,还要注重心理素质的稳定及强大。篮球后卫运动员是整个队伍的核心,在运动情景中篮球运动员的决策显得尤为重要,在比赛的过程中其任何一次的决策都会影响比赛的走向,而运动决策水平高低直接影响着运动员技战术水平的发挥效果。因此,本研究以运动心理学作为研究的理论基础,运用眼动仪作为研究的手段和方法,通过对不同水平的被试在运动决策过程中的眼动特征和决策行为数据进行分析,进一步探讨篮球后卫运动员的搜索特征、注视模式以及决策的策略,期望归纳出篮球后卫运动员运动决策的实质。本研究是以专家—新手的基本范式为基础,在此基础上增加了一个水平组,被试都选自成都体育学院的在校大学生,人数共30人,分为三个水平组,其中高水平组10人、一般水平组10人、低水平组10人。通过眼动仪分别呈现进攻场景图,图中包括篮球后卫运动员的运、传、投三种技术动作,让被试对图片上的技术动作做出判断,同时眼动仪会自动记录被试的眼动数据和决策时的行为反应数据,经过对实验数据的统计学处理和对比前人们的研究成果分析得出... 

【文章来源】：成都体育学院四川省

【文章页数】：61 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

实验流程图

图 4 不同水平运动员观看运动场景注视时间的均值分布图4.1.2 注视次数注视次数是指被试注视运动情境图片材料的多少，可以反映被试的信息加工熟练程度和加工策略。先用 K-S 进行分布检验，检验结果均服从正态分布。从表3 的数据显示，在观测指标注视次数上三组水平的篮球后卫运动员之间存在差异，高水平在观看不同场景图的平均注视次数少于一般水平和低水平。从标准差来看，在观看复杂场景图时，高水平运动员平均注视次数的标准差（1.30）小于

不同水平篮球后卫运动员在观看运动场景图并作出判断时的注视次数具有较大的差异，根据图 5 可以发现，不同水平运动员在注视不同运动场景时的注视次数具有明显的差异，高水平运动员注视复杂场景的注视次数要少于一般水平和低水平运动员的注视次数，高水平注视简单场景图的注视次数要少于一般水平和低水平运动员的注视次数。对于一般水平和低水平的运动员来说注视不同运动场景图片的注视次数差异较大，注视复杂运动场景时的注视次数要多于注视简单运动场景图的注视次数，高水平运动员注视不同的运动场景图片的注视次数有差异，在注视复杂运动场景图时注视次数要多于注视简单运动场景图的注视次数。方差分析结果表明，不同水平篮球后卫运动员在观看场景图并作出决策的注视次数将会受运动水平和运动场景复杂程度的影响，但是运动员水平高低是影响注视次数的主要因素。


本文编号：3004043