计算机网络课程与思政教育结合的探索与实践

发布时间：2021-06-22 17:36

　　在当前高等教育工作中实现专业课程与思想政治教育内容的融合正变得越来越重要,计算机网络作为计算机相关专业的专业基础课和考研指定科目在本科教育体系中的地位举足轻重,那么如何将其与思政教育统筹考虑,发挥各自所长,建立起完善的课程体系是在当下课程教学中需要思考的。文章从课程本身特点、授课教师和授课对象等多个方面入手,思考计算机网络专业知识与思政教育结合的方法,在实际教学过程中采用案例教学法实践二者的融合,取得了良好的教学效果。 

【文章来源】：电脑知识与技术. 2020,16(31)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 引言
2 计算机网络课程现状分析
    2.1 计算机网络课程特点
    2.2 授课对象
    2.3 授课教师
3 计算机网络课程与思政教育融合的案例教学
    3.1 物理层通信媒介——卫星通信
    3.2 应用层应用——搜索引擎
    3.3 计算机网络安全的综合应用
4 结论


【参考文献】：
期刊论文
[1]课程思政视域下的计算机基础课程教学模式研究[J]. 卢珊.  计算机产品与流通. 2020(06)
[2]课程思政在《面向对象程序设计（Java）》专业课程中的应用分析[J]. 张翔,席奇,潘斌辉.  计算机产品与流通. 2020(05)
[3]课程思政在高校计算机通识课中的应用——以“计算机网络基础”为例[J]. 孔德宇,孔若阳,张磊.  电脑知识与技术. 2020(08)
[4]专业课教学中的课程思政实施方法——以计算机专业课程为例[J]. 黄俊,季燎原.  教育教学论坛. 2020(09)
[5]课程思政视域下专业课教师与思政工作者协同育人机制研究——以计算机应用基础课程为例[J]. 刘海龙.  电脑知识与技术. 2020(06)
[6]基于“课程思政”的《计算机网络》课程教学模式探析[J]. 王晓,郭银章,潘理虎,陈立潮.  办公自动化. 2020(01)
[7]课程思政案例设计探索——以《计算机网络基础》课程为例[J]. 荆于勤.  内江科技. 2019(12)
[8]融入思政教育的计算机网络课程教学[J]. 王令群,袁小华,张天蛟,王振华.  教育教学论坛. 2019(30)



本文编号：3243255