基于ERP的高职电子商务技能大赛实践研究

发布时间：2021-08-09 05:02

　　随着教育的改革发展,高职院校主要培养高技术人才,从而满足了社会的用人需求。职业技能大赛成为高职院校培养人才必不可少的一种方式,而基于ERP的高职电子商务技能大赛丰富了高等职业院校的教学经验,转变了传统的教育模式,也检验了院校的教学成果。ERP更多是将高职院校的有效资源结合起来,通过电子商务技能大赛,进而提升了高职院校的综合能力,也提高了高职院校的管理水平。 

【文章来源】：数码世界. 2019,(08)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
引言
一、ERP的概述
二、基于ERP对高职电子商务专业技能实践研究的意义
    （一）推动学校教育变革
    （二）提高学生的专业素养
    （三）支撑电子商务专业
    （四）促进企业与学校的合作
三、高职电子商务技能大赛实践中存在的问题
    （一）教学资源配置缺乏
    （二）教师缺乏经历
    （三）缺乏实战
    （四）缺乏对知识的综合运用
四、基于ERP的高职电子商务技能大赛实践的研究策略
    （一）明确实践标准，变革教学内容
    （二）培养师资，壮大师资队伍
    （三）规划计划，融入比赛
    （四）拓宽校企合作领域
五、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于ERP的高职电子商务技能大赛实践研究[J]. 易灿,欧阳红巍.  金融经济. 2019(02)
[2]高职电子商务专业建设方案设计与实践——以上海科学技术职业学院为例[J]. 晏玲,彭典贵.  当代职业教育. 2015(07)
[3]基于公司运营模式下的高职电子商务专业企业信息化运营课程体系教学实践研究[J]. 孔建华.  经济视角(中旬). 2011(03)
[4]基于公司运营模式下的高职电子商务专业网页设计课程教学实践研究——以山东华宇职业技术学院为例[J]. 曹丽娜.  经济视角(中旬). 2011(03)



本文编号：3331420