不同水平羽毛球练习者视觉注意的眼动特征研究
发布时间：2021-10-05 10:00
羽毛球是一项动作精细,技战术复杂多变,对抗激烈的竞技项目,它要求以同样的动作打出不同落点的球,因此运动决策的复杂性相对较高。对不同水平羽毛球练习者运动注意选择眼动特征的研究,探索不同运动水平练习者注意的眼动特征的差异性就显得尤为重要。本研究以江西科技师范大学体育学院羽毛球队15人与普通公体羽毛球课程学生15人做为实验对象,利用眼动仪进行实验室羽毛球虚拟运动情境的实验测试,记录学生的眼动指标进行统计分析,得到以下结果:1.在认知决策任务中,不同水平羽毛球练习者在判断准确率上无差异,在平均反应时上呈显著性差异,在直觉决策任务中,判断准确率和平均反应时上均存在显著性差异。2.在认知决策任务的击球反应前视觉搜索阶段,两组不同水平羽毛球练习者在处理发球技术动作时,头躯和球这两个兴趣区的注视点数目和注视时间上差异非常显著,在处理后场高远球时,头躯和球拍这两个兴趣区的注视点数目上差异非常显著,球拍的注视时间上差异非常显著,在处理网前搓球时,对球这个兴趣区的注视点数目上差异非常显著,对头躯和球的注视时间上差异非常显著。在击球后随后注意阶段,两组不同水平羽毛球练习者在处理发球技术动作时,头躯和下肢这两个...
【文章来源】：江西科技师范大学江西省
【文章页数】：57 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
实验流程示意图
摄像机里观看模糊，无法看清羽毛球的飞行路线及落发现可以看清球的整个飞行路线和落点，故拍摄视频证视频录制足够清晰、抖动较少，采用三脚架固定进置选在发球线后。为了不影响实验中被试人员的注意面进行喂球，喂球人员的任何一个身体部位都不能出和球拍。录制羽毛球技术动作视频的同时，在羽毛球摄像机，全程记录整个实验视频的录制过程，为羽毛参考，该摄像机架在排球裁判椅上面，因排球裁判椅完整记录下来。场景的布置要采用视频投影的方法，在羽毛球场根据人物原始比位置调整投影仪位置，以求投影出的效果近似等同于影屏前方设置一个羽毛球半场，被试按正常羽毛球比置示意图见图 2。
要求测试者必须积极主动并认真负责的完成实验，在测试，会赠送一份精美礼品作为奖励。3.7 实验数据的提取①眼动数据的提取方法本研究中所使用到的 iView ETG 2.0 型眼动仪需要设置好部分参数才能使如：白平衡和校准点数量等，因为本研究是在室内进行，故眼动仪设置时衡选择日光灯，为了本实验数据获取的准确性，本实验的校准点数量采用准，并且每一次的眼动仪实验前都需进行 3 点校准。本研究的实验全过程采用 PPT 播放，首先第一页为眼动仪校准页面，使用分为 9 宫格，并且在 3、4、8 格用红色叉叉醒目标记，以保证整个页面无向还是纵向都有合理的校准点位置分布在投影幕布上。校准完后进入 PPT页，第二页同样是校准，要求被试者根据实验人员的指令注视着页面上先现的两个红色叉叉。如校准成功进入 PPT 第三页实验开始 5 秒倒计时后进验，如不成功则返回 PPT 第一页，从 3 点校准重新开始。
【参考文献】：
期刊论文
[1]眼动仪的开发现状及其在运动心理领域的应用[J]. 段冠婷. 当代体育科技. 2017(23)
[2]不同乒乓球技能水平的儿童在接发球时的视觉焦点研究[J]. 杨绿,邱文信,李文宝,黄舜威. 中国体育科技. 2017(04)
[3]散打运动员视觉信息加工的眼动研究[J]. 何一粟,杨声伟,李洪玉. 心理与行为研究. 2016(06)
[4]羽毛球杀球动作眼动特征研究[J]. 张彤彤,支二林. 山东理工大学学报(社会科学版). 2016(06)
[5]基于眼动数据的分类视觉注意模型[J]. 王凤娇,田媚,黄雅平,艾丽华. 计算机科学. 2016(01)
[6]青少年男子羽毛球运动员接发球预判与眼动特征的相关性分析[J]. 王丹. 四川体育科学. 2015(04)
[7]不同水平羽毛球运动员后场球落点判断过程直觉性决策的眼动特征分析[J]. 解缤,于新彦. 西安体育学院学报. 2014(06)
[8]运动情景中的眼动研究综述[J]. 张倩. 福建体育科技. 2013(03)
[9]视觉反应时对乒乓球运动成绩影响的研究[J]. 李兵. 辽宁体育科技. 2012(05)
[10]视觉运动追踪的加工过程[J]. 陈婷婷,蒋长好,丁锦红. 心理科学进展. 2012(03)
博士论文
[1]篮球运动员视空工作记忆负载对视觉搜索的影响机制研究[D]. 年青.东北师范大学 2017
[2]学习困难生阅读过程的眼动特征[D]. 隋雪.辽宁师范大学 2004
[3]手球运动情境中直觉决策的实验研究与运动直觉理论的初步建构[D]. 王斌.北京体育大学 2002
硕士论文
[1]足球守门员防守点球中知觉预测的眼动及ERP特征研究[D]. 赵福训.山东体育学院 2017
[2]羽毛球专项大学生对网前回球落点判断过程中眼动特征的分析[D]. 徐济财.成都体育学院 2017
[3]足球守门员在防守点球情境中的预判特征—来自眼动和ERP的证据[D]. 张嘉伟.成都体育学院 2017
[4]不同水平跆拳道运动员预判对手运用进攻技术时的眼动特征研究[D]. 马睿.成都体育学院 2017
[5]基于视觉的眼动特征研究[D]. 邓艳丽.北京交通大学 2017
[6]排球运动员判断发球落点中的认知加工特征研究[D]. 李国一.东北师范大学 2017
[7]手球守门员防守7米球的眼动特征[D]. 夏至甜.首都体育学院 2017
[8]执行功能对羽毛球回球决策的影响[D]. 董哲.北京体育大学 2015
[9]运动视觉训练对提高羽毛球击球落点准确性的研究[D]. 安忠鑫.北京体育大学 2015
[10]基于眼动特性的选择性注意机制研究[D]. 李若瑄.电子科技大学 2015
本文编号：3419511
【文章来源】：江西科技师范大学江西省
【文章页数】：57 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
实验流程示意图
摄像机里观看模糊，无法看清羽毛球的飞行路线及落发现可以看清球的整个飞行路线和落点，故拍摄视频证视频录制足够清晰、抖动较少，采用三脚架固定进置选在发球线后。为了不影响实验中被试人员的注意面进行喂球，喂球人员的任何一个身体部位都不能出和球拍。录制羽毛球技术动作视频的同时，在羽毛球摄像机，全程记录整个实验视频的录制过程，为羽毛参考，该摄像机架在排球裁判椅上面，因排球裁判椅完整记录下来。场景的布置要采用视频投影的方法，在羽毛球场根据人物原始比位置调整投影仪位置，以求投影出的效果近似等同于影屏前方设置一个羽毛球半场，被试按正常羽毛球比置示意图见图 2。
要求测试者必须积极主动并认真负责的完成实验，在测试，会赠送一份精美礼品作为奖励。3.7 实验数据的提取①眼动数据的提取方法本研究中所使用到的 iView ETG 2.0 型眼动仪需要设置好部分参数才能使如：白平衡和校准点数量等，因为本研究是在室内进行，故眼动仪设置时衡选择日光灯，为了本实验数据获取的准确性，本实验的校准点数量采用准，并且每一次的眼动仪实验前都需进行 3 点校准。本研究的实验全过程采用 PPT 播放，首先第一页为眼动仪校准页面，使用分为 9 宫格，并且在 3、4、8 格用红色叉叉醒目标记，以保证整个页面无向还是纵向都有合理的校准点位置分布在投影幕布上。校准完后进入 PPT页，第二页同样是校准，要求被试者根据实验人员的指令注视着页面上先现的两个红色叉叉。如校准成功进入 PPT 第三页实验开始 5 秒倒计时后进验，如不成功则返回 PPT 第一页，从 3 点校准重新开始。
【参考文献】：
期刊论文
[1]眼动仪的开发现状及其在运动心理领域的应用[J]. 段冠婷. 当代体育科技. 2017(23)
[2]不同乒乓球技能水平的儿童在接发球时的视觉焦点研究[J]. 杨绿,邱文信,李文宝,黄舜威. 中国体育科技. 2017(04)
[3]散打运动员视觉信息加工的眼动研究[J]. 何一粟,杨声伟,李洪玉. 心理与行为研究. 2016(06)
[4]羽毛球杀球动作眼动特征研究[J]. 张彤彤,支二林. 山东理工大学学报(社会科学版). 2016(06)
[5]基于眼动数据的分类视觉注意模型[J]. 王凤娇,田媚,黄雅平,艾丽华. 计算机科学. 2016(01)
[6]青少年男子羽毛球运动员接发球预判与眼动特征的相关性分析[J]. 王丹. 四川体育科学. 2015(04)
[7]不同水平羽毛球运动员后场球落点判断过程直觉性决策的眼动特征分析[J]. 解缤,于新彦. 西安体育学院学报. 2014(06)
[8]运动情景中的眼动研究综述[J]. 张倩. 福建体育科技. 2013(03)
[9]视觉反应时对乒乓球运动成绩影响的研究[J]. 李兵. 辽宁体育科技. 2012(05)
[10]视觉运动追踪的加工过程[J]. 陈婷婷,蒋长好,丁锦红. 心理科学进展. 2012(03)
博士论文
[1]篮球运动员视空工作记忆负载对视觉搜索的影响机制研究[D]. 年青.东北师范大学 2017
[2]学习困难生阅读过程的眼动特征[D]. 隋雪.辽宁师范大学 2004
[3]手球运动情境中直觉决策的实验研究与运动直觉理论的初步建构[D]. 王斌.北京体育大学 2002
硕士论文
[1]足球守门员防守点球中知觉预测的眼动及ERP特征研究[D]. 赵福训.山东体育学院 2017
[2]羽毛球专项大学生对网前回球落点判断过程中眼动特征的分析[D]. 徐济财.成都体育学院 2017
[3]足球守门员在防守点球情境中的预判特征—来自眼动和ERP的证据[D]. 张嘉伟.成都体育学院 2017
[4]不同水平跆拳道运动员预判对手运用进攻技术时的眼动特征研究[D]. 马睿.成都体育学院 2017
[5]基于视觉的眼动特征研究[D]. 邓艳丽.北京交通大学 2017
[6]排球运动员判断发球落点中的认知加工特征研究[D]. 李国一.东北师范大学 2017
[7]手球守门员防守7米球的眼动特征[D]. 夏至甜.首都体育学院 2017
[8]执行功能对羽毛球回球决策的影响[D]. 董哲.北京体育大学 2015
[9]运动视觉训练对提高羽毛球击球落点准确性的研究[D]. 安忠鑫.北京体育大学 2015
[10]基于眼动特性的选择性注意机制研究[D]. 李若瑄.电子科技大学 2015
本文编号：3419511
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