大学生英语写作中的语言负迁移现象

发布时间：2017-09-15 19:19

  本文关键词：大学生英语写作中的语言负迁移现象

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【摘要】：语言迁移是二语习得研究的热门话题。语言学习者只有了解语言迁移现象,把握二语习得本质,才能有效提升英语学习效果。以写作中的语言负迁移现象作为切入点,从词汇、语法和修辞三个层面进行分析,提出从改变单词记忆方式、背诵地道英文写作及充分利用英文搜索引擎的方法来纠正学生习作中的常见错误。
【作者单位】： 广东医学院外国语学院;
【关键词】： 负迁移 二语写作 大学生
【分类号】：H319
【正文快照】： “迁移”一词来自学习心理学,是指人们原有的知识或技能对于学习新知识或技能所产生的影响[1](P2)。该术语后来被引入到语言研究领域,成为研究母语对二语习得影响的一个重要概念。Odlin更准确地定义了语言迁移,即“由目标语言和其他已习得或大致习得的语言之间的异同所造成的

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本文编号：858402